第66章 讲话结束 (第3/3页)
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可是，台下的观众怎么能放她走？
“哎，别走呀，快说说那老师叫什么？”
“那老师还在不在木城？能在哪里找到她？”
“我想找那老师培优，小同学，在哪里找那个老师？”
台下的家长比前面记忆展示时还热情。
教导主任上台来，家长们还是一个劲儿的叫杜小满。
王主任一看这场面，忙说道：“杜小满，那你就给家长们说说吧。”
杜小满只好又接过话筒：“各位家长们，十分抱歉，我今天的讲话只是分享我的一点学习感受，其他的并没有征求那位老师的同意。而且，她说她今后只能每年寒暑假回来一趟，至于会不会在这里办培训班？嗯......这我到时候帮你们问一问吧......”
台下众人大失所望，但是家长们看杜小满的眼神更加炙热了。
宣传促销怎么样的效果才最好？
不是一个劲儿的叫你买买买，快来买吧。
而是让你觉得这东西好的不得了，你喜欢得不得了，却又不着急着卖给你。
想买的人，就会更加抓心挠肺的想要买。
怪不得她能考初赛、复赛的第一呢，能拿上一中的好成绩呢，人家原来是被培优过的。
她原来也很是普通的，不过就被那老师培训了一阵子，学了那学习方法的一星半点儿，她就这么厉害，变成了神童一样的存在。
那如果我家的孩子也让那老师培训一下，也不说一定要拿奥数的什么第一第二了，能考个好成绩是不是是轻而易举的事？
