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法，政论……，就业也最广泛，大夏正统文官，基本都出自书科，这一刻的竞争也最为激烈，真正的千军万马过独木桥。
李诺觉得这样就挺好的，根据特长录取，专人专用，科学合理。
后来的科举，六科逐渐合一，从录取专科人才，改为了录取全科人才。
这等举措，看似公平，实则不公。
书科和数科，算是两门大众学科。
虽说和权贵以及富家子弟相比，贫门的学子想要获得这两科知识，要吃更多的苦，走更多的弯路，但也能用勤苦来弥补。
但其他几科怎麽补？
想要学习御科，总要有匹马有辆车。
绝大多数贫门学子，就算是倾家荡产，都买不起一辆马车。
射科，乐科，同样也得有名师教导，并且从小练习，才能有所成就。
这其中花费的银钱，动辄以上千两银子计。
礼科倒是可以只看书，各项礼仪程序，书上都会有详细的记载，按部就班即可。
可书上写的是一回事，实际操作又是另一回事。
一个贫门的学子，就算将《五礼》全都背的滚瓜烂熟，怎麽比得过宋瑜有一个礼部员外郎的爹？
即便是书科，这些年来，也发生了巨大的改制。
以前书科是不考书法和绘画的，这两项技能，自己很难摸索出来，同样需要名师指导。
虽然门槛比骑射要低一些，但也需要金钱铺路，尤其是绘画。
水墨画还好，彩墨画所用的颜料，极其昂贵，一般的家庭根本消费不起。
原先的科举，是一项大众的考试，但随着不断的改制，科举越改越高端，逐渐变成了权贵豪族的专属游戏。
虽然书上没有明写，但一切都很明显了。
科举改制至今，贫民学子几乎彻底失去了晋升的通道，这一点，从科举的人数就能看出了。
二十年前，每皆科举人数，动辄五十万人以上。
但这两届，却只有十万人左右。
越来越高的门槛，将八成的学子，都挡在了科举之外。
虽说各大书院，每年也会额外录取一些天资出众的贫门子弟，提供给他们学习六艺的条件。
但在几乎零基础的情况下，想要在数年之内，追赶上别人十几年的积累，无疑是一件很难的事情。
李诺应该庆幸，他生在权贵之家。
要不然，就是他有科举之
