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你教课呢。”
“啊？哦，是啊，该上课了。”高老师反应了过来，不过立刻他又笑了笑，拉住正要走下台的唐欢。
拉住他之后，高老师转头对下面的同学们道：“同学们，你们说，刚才唐欢同学弹琴好不好听？”
“好听！”声音整齐划一。
“那再让他弹一首要不要？”高老师诱导，绝对的诱导。
“要！”果然，同学们被诱导了
“呵呵，听到了么。”高老师转头对苦着小脸的唐欢笑了笑，感觉又像狐狸了，“唐欢同学，这可是群众的
呼声啊，看来，你今天不能藏私了，再给我们弹一首吧。”
“这，好吧。”唐欢点点头，同意了。
其实唐欢同意弹琴，不完全是被胁迫，其实他也想再体会一下刚才那种感觉。
就在刚才，他知道，自己已经突破了音乐的第一层境界，到达第二层境界了，也就是能够把前人的音乐变成自己的东西，已经不再是呆板的用手演奏，而是用心去演奏。到了这个阶段，手的演奏不过是自己心情表达的一种自然释放，是一种自然而然的事情。
说起来好像有点空，但其实也不难理解，这就类似于在计算机上写文章中的盲打，眼睛盯着显示器，心中想着要写的东西，却不再看键盘，就自然而然的在键盘上敲打出自己需要的东西。在这种情况下，最重要的，是心里有没有文章，而不是键盘会不会打了。
其实，之前唐欢的钢琴水平还远远达不到这讲心的阶段，不过刚才的一个瞬间，让他借助那首名曲突破了自己的心灵瓶颈，让自己的音乐水平迅速上了一个台阶，或者可以这么说，刚才的那个演奏，等于把他以前累积的音乐知识以及音乐才华的火焰点燃了，让他的音乐天赋真正的开始放出了自己的光芒。
微微一笑，带着一种明悟的喜悦，唐欢再次演奏了起来。
这一次，他演奏的也是一首着名的曲子，那就是“卡农”。
其实卡农并不是一个歌曲名，而是一种音乐谱曲技法，字面上意思是“轮唱”，原意为“规律”。指的是复调音乐的一种写作技法和赋格一样是复调音乐的写作技法之一，也是利用对位法的模仿技法。卡农同时也指以此种技法创作出来的音乐作品，比如巴赫的《五首卡农变奏曲》。
也就是说，卡农这种技法，是通过简单而优美的旋律来多次重复，让听者陶醉在优美的旋律中却又不会感到单调，是一种御简如繁的技巧。
