众人嗟我独提示您：看后求收藏（炎黄中文www.yhzw.org），接着再看更方便。
和她对望。
“蠢。”业看热闹都嫌掉价，在一旁翻白眼。
乔还在跟卿对峙。
“那个不是他……那个和零，你俩出问题的时候，那个人不是他。”乔想起问题所在了，“他是到给你挡冲击波的时候才回来的，你会读心术，也……感觉不到吗？”
卿回想也想不到了，她那时候注意力都在零身上，忽略掉了冀。
“‘她’？”卿疑惑道。
乔的情绪稍微缓和，他还有话要对卿讲，但是突然充斥在这“巨蛋”中的一股气场让所有人都把注意力转移向斯科特的身后。随着这位关键人物的登场，刚刚的热闹被瞬间驱散，谜一般的肃杀降临在他们周围，这是一种敬畏的凝注——缀着银亮的龙鬃的云氅霞帔在视野中飘摇出现的一刻，无形的束缚已悄然渗透了每个人。
斯科特即刻向一侧让开，后退。张站在小房间的中心颔首望着他们，深蓝色的眼睛里是波涛翻涌的大海。
“师士好！”一群人异口同声，艾妮那一伙喊得尤为起劲儿，而其他人只是礼节性问候一下。
“孩子们，我们又见面了。”张略带笑意地挨个把他们瞅了个遍，然后轻叹出那声古怪又带着点威慑意味的口头禅，“呐，我相信你们对于今天的异能培养课已经准备得足够充分了，不过在正式开始练习之前，需要向你们中的新成员介绍一下异能培养课的内容。”
他看起来要开始讲点什么，但是却眼光一转，把这个工作抛给了斯科特。
斯科特很自觉地接过任务：“我来给新成员介绍一下异能培养课的基本须知，卿、艾妮，你们两个今天是第一次参加异能培养课，注意听好。”
原来自己不是唯一一个新人——卿意外地看了看艾妮。
“异能培养课，主旨在于帮助激发你们的潜在异能，强化你们的现有异能，以便提高你们体内的势能水平和对异能的掌控能力。卿、艾妮，你们和在场的各位都是‘脊椎’基因库的成员，‘基因库’就是为了承担起驱除瘟疫挽救脉原的任务而建立的，你们的能力，或许将能把势人于水深火热之中解救出来。”斯科特中气十足的声音把话语的气势提升了一个高度，“而培养你们的异能，就是使你们变得更加强大的手段。我们在异能课上着重训练的是控制异能的三个标准，即强度、控力、聚速三要素。此外会在练习中对你们的异能进行阶度测评，有针对性的对每个人提出不同的训练要求。训练方式主要是对练，我会在每一堂课安排不同的场景模式，
