第8章 (第1/5页)
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那个电力水利学院的女老师被何老师的话刺到了，脸火辣辣的，一口气不上不下的梗塞在胸口。
她说“我们学校也有会装收音机的老师，如果只是拆了一台收音机再把零件拿来装个样子，没什么了了不起。真正琢磨透原理才是有本事。”
是的，在她看来苏叶使的只不过是糊弄人的小伎俩。说不定苏叶花高价买了一台收音机拆了拿到学校打肿脸充胖子。
可是她的话很快就被教室里一波更热烈的惊呼声掩住了。
苏叶做的收音机不仅能收到信号、还能收到港湾电台的信号，当海峡另一边的靡靡之音从收音机里传出来时，课堂的气氛一度被推到了最高点。同学们使劲地鼓掌，恨不得把自己的双手拍烂。
苏叶想着自己好歹要对得起那两斤猪肉的奖励，装完逼了得收个尾巴，有始有终才是个好老师。
苏叶问他们“想不想知道收音机是怎么做的？”
孩子们异口同声地说“想！”
于是在众人灼灼的视线中，苏叶拿起粉笔绘制了收音机简易电路图、线路板图，把涉及到的基础概念一条条地列出来，那密密麻麻的原理图、公式写满了一整章黑板。
苏叶简单地解释完黑板上的物理概念后，对同学们说
“这就是收音机的全部原理。电、电流、电路是你们现在学的内容，电磁场和电磁波是你们今后将会在中专、高中、乃至大学会学习的知识。你们现在听不懂没有关系，从现在开始努力学习，你们掌握的知识将会越来越多，它们统统都是小意思。”
说到这里苏叶看着台下那异常热烈的目光，脑子里闪现出“可持续发展”的念头，万一她还能赚到更多的五花肉呢？
打铁要趁热呀！
她的话音一转，说“学有余力的同学可以继续钻研这个问题，老师课间都有空，很欢迎你们来问问题。老师虽然不能保证让你们每个人都能考上中专、大学，但起码能包你们初中毕业前每个人都能有一台自己做的收音机。”
苏叶说完之后都被自己感动到了，连自己的课间时间都心甘情愿牺牲了，她真是无私奉献、感天动地的好老师！
见缝插针地赚粮……哦不是，见缝插针地培养国家栋梁。
孩子们欣喜地拿出本子一笔一划地把黑板的所有内容全都誊抄了下来，那稚嫩的脸上认真的表情宛如誊抄的不是公式，而是梦想。
这个年代资源有限、人才极为短缺，导致教师队伍素质良莠不齐
