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这次的阅卷官也增加到七人。
如果有拿不准的，大家还会商量。
第三场的卷子，基本会讨论两日左右。
从他们手中筛掉的每一张试卷，每一篇文章，都是考生们精心之作，更关乎他们的前程。
所以必须小心谨慎。
其实到现在，考官们也有些筋疲力尽。
但没办法，必须强行打起精神。
好在第三场的卷子评完，后面便简单了。
二月十二，也就是阅卷第四天。
上午考官们休息，下午看第四场的卷子，也就是考《孝经》的那场。
这次是二十人当中，选出十五个。
要知道，此次过县试的名额一共是十二人。
最后选出这十五人，基本都可以过县试了。
留下的后三人自然是候补。
如果前面有人出问题，后面直接补上。
而且能考到前十五，说明到明年这会，县试肯定没问题。
二月十三。
阅卷第五日。
最后十五人的五场考试试卷都拿过来。
按照顺序排了名次。
前五名被单独拿出，等着县令跟教谕过来决定前三名的归属。
考场内，考官们气氛轻松，最后一日了，也可以放松些。
卷子大概都评完了，就看前三名是谁。
县令，县丞，教谕同时过来，三人似乎相谈甚欢。
现在的县丞，就是以前在聂县令身边的老吏。
没人跟他抢位置之后，态度也温和不少，他处理政务的经验本就足，正荣县在他手里，倒也不算坏。
不过说到科举，自然是县令的强项。
旁的不说，文章孰好孰坏，一眼便知。
五人的试卷打乱之后，被聂县令跟教谕一一翻阅。
“这个馆阁体写得尤为清正。”聂县令赞道，“文章的读起来也是一气呵成。”
聂县令看着这句：“求乐于天人之际，君子之存心也。”
忍不住再次赞道：“说得好，大有孟子直抒胸臆之感。”
“本官来看，此卷可评第一。”
教谕迟迟没说话，并非他不赞同，而是他一眼就看出这字是谁的。
县学学生的字，那个小子也能评第一。
县丞也点头：“确实如此，这篇也有仿古之意，却也能看出学生心中
