第14章 (第5/8页)
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业扶持、细分小组式教学政策。
一度给现场学生和直播间弹幕听得目瞪口呆，就像当初郑枭那样。
谁能想到一个新专业居然弄得这么细致认真，倒还真挺像那么回事。
甚至不少人看着形势，已经提前开始幸灾乐祸。
【我现在倒想看看之前那些话说那么难听，骂邵钦、骂人家专业水的，现在准备怎么收场，吃瓜.jpg】
【邵钦：给你们脸了，现在外网注意到就想起来我的好了？呲牙.jpg】
邓止维介绍完，主动提议让剩下的四个人也说两句。
可以是关于他们专业的补充，也可以学习过程中体会到的感悟、被教会的东西，总之不能光他一个人站在台上干巴巴。
朱哲这时候还是给面子的，首先接上话茬。
“其实我家里挺多亲戚都无法接受我专业的。觉得我文化分既然这么高，为什么不干脆读读金融，哪怕读个马克思也行。但我个人心底的想法：只要有笔我就不寂寞，哪怕所有人都无法理解，也有写作陪我。”
寥寥几句话，立刻把现场氛围烘托起来。
霍巍也认真想了想：“在写诗这件事上我不算有天赋，可能穷极一生也达不到很多人随口的高度，但好在我自己喜欢。”
正当大家等着张栖雅接着前面的氛围往下。
她前大半句倒还正常，结果到最后却是来了个谁也没想到的呼应转折：“没有反骨的人很难写好东西。反骨可能是内在的，可能是外在的，但总之永远年轻，永远骂人难听，永远作精，永远谁的话也不听，所以你们今天早上给邵钦做的那张大字报其实做得挺对的，我们来的也对，正好莱鸣都是一帮跟我们专业直接对口的学生。”
【？？？？？这也行】
坐在底下的学生们，直接被张栖雅无懈可击的逻辑逗笑了。
偏偏张栖雅还反问：“笑什么，是我拍错了马屁，其实你们自己也觉得你们自己有问题？”
场内顿时笑得更大声了。
好像他们之间所有隔阂，都在张栖雅三言两语的冷笑话里消解。
邓止维却主动为大家解释。
“虽然栖雅沉迷打游戏，但其实她专业在我们班非常厉害，经常被老师夸。她刚刚也算是用到一种写作技巧，由我们前面几个人铺垫起头，等到气氛煽情到高潮，她负责轻松收尾，情绪解构。这样既能保留情绪传达的真谛和深刻性，又不至于把大家一直悬在沉痛里，也
