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心瞬时就红了。
周先生手下已经留情，辛寄年还是被打得哭唧唧。
打完之后，周先生勒令他们站着反省。
辛寄年哀怨地小眼神，不时朝程子安飘来，控诉他不讲义气。
以前程子安几乎不写功课，他的理由五花八门，什么作业被狗吃了，夜里头疼，手腕疼，肚子疼，各种可怜，借此逃脱了惩罚。
辛寄年学着程子安，找了个自以为天衣无缝的借口：“周先生，我右手腕疼，无法用力，要过些时日才能好。”
周先生冷笑，厉声道：“手伸出来！”
辛寄年急了，正欲强调，周先生怒道：“先前你与程子安打闹时，书桌都能搬动，胆敢撒谎，罪加一等！”
程子安差点没笑破肚皮，辛寄年这个棒槌！
如今程子安考试成绩虽不稳定，周先生还是颇感欣慰，打闹只责罚辛寄年。
一来他能为程箴出头，孝心可嘉。项伯明不孝的事情传出来，相比较之下，程子安的孝顺，就显得尤为可贵。
二来程子安这次居然写完了功课，太过难得，几乎令周先生热泪盈眶。
周先生心想，程箴一回来，程子安就懂事了，果然磨难使人进步。
收拾完不听话的学生，周先生开始上课。经史讲解释义时尚好，诵读时极其枯燥，没一会连被罚站的同学，都开始打起了瞌睡。
山上比山下冷一些，课室里点了熏笼，还是冷飕飕。
程子安想睡却没能睡着，他要不时将书立起来，挡住从窗棂缝隙中吹进来的寒风。
周先生看到课间学生歪歪倒倒的模样，不禁怒从中来，举起戒尺敲得啪啪响。
打瞌睡之人一个激灵，赶紧坐好站好。
周先生无奈之下，换成了释义讲解，尽可能讲得生动些，让他们能听得进去。
“你们如今所学，乃是科举必考的经史，最为浅显不过。倘若你们都听不进去，等年后开始学习写诗赋，学策论文章，到时你们该如何办是好？既然学不进去，不如早些回家寻别的出路，免得耽误了功夫！”
这下轮到程子安一个激灵了。
学习的课程一年重过一年，年后他们不能称作蒙童班了，因为府学有新的蒙童进学，他们自发升了一级，变成了学长。
无论学习好与不好的同学，都习惯性哀嚎。
诗赋讲究韵律韵脚，平平仄仄。考科举之人必须会写诗，这是基本功。
