第 10 章 (第4/6页)
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边，也低着头看着这个发出彩色亮光的漂亮灯笼，灯光像是有些刺眼，他眨了眨眼，长长的睫毛扑闪，他声音有些低：“很好看。”
季知乐很珍惜地拿着灯笼上学去了。
*
花花幼儿园里，下午通常是活动课，但今天不一样。
他们上午交了手工灯笼，下午老师会给做出灯笼好看的小朋友发贴纸，老师还没来的时候，小班的同学已经在热烈讨论了。
“小元，你做的什么灯笼呀？”
小元说：“我和妈妈一起用矿泉水瓶做的，可漂亮了。”
“我没有用老师发的材料包，妈妈说要给我做最漂亮的灯笼。”
“冬冬上次做的树叶画就很漂亮，这次也一定能得到贴纸！”
叫冬冬的小男孩一脸憧憬：“老师说这次漂亮的灯笼会挂在教室后面呢。”
对于自己的作品能挂在教室里这项殊荣，是所有小班的小朋友们想得到的。
“季知乐，你做的什么灯笼呀？”
立刻有小朋友“嘘”了一声：“别问他，他会生气。”
上次的树叶画，季知乐做了一个蝴蝶，其他小朋友一看都笑了，说没有这么丑的蝴蝶，季知乐生气了，当场把树叶画撕掉了。
季知乐说：“我才不会生气！”
他脸上眉梢都有遮掩不住的得意：“这次我的灯笼也很漂亮。”
上次树叶画没有谁帮他，季知乐自己动手做的，能做出来已经很了不起了。
但季知乐这句话说出来，其他小朋友却不怎么相信，七嘴八舌的一片嘈杂，直到一声——
“老师来了！”
教室里悉悉索索地安静下来，年轻的女老师带着微笑走进来，手上还提着两个灯笼，季知乐一眼就看到了自己的彩色灯笼，他眼睛一下就亮起来。
“这次的手工灯笼我们班上的孩子都做得很漂亮，老师选了两个最合适的挂在我们教室后面，大家猜猜这是谁的灯笼呀？”
顿时，小班一阵七嘴八舌的声音，季知乐很用力抿紧唇才能不笑出声，他很淡定，就像那个灯笼不是他的，当然，也没有小朋友猜到他的名字。
直到老师公布：“这个灯笼是季知乐小朋友的，这个灯笼是陈静冬小朋友的。”
“哇——”顿时一片震惊。
坐在季知乐旁边的小朋友都惊呆了。
“那是你做的吗？好漂亮。”
“季知乐你好厉害
