灵异大猫提示您:看后求收藏(炎黄中文www.yhzw.org),接着再看更方便。
“清明净心,神寂灭亡,定变顾余,眷多福命。”
呀!
你们这是什么东西都往宿舍上加?
【不然?】
意思意思够了。
【额...有道理。】
“六宿眠生,七夜安觉,八月消止,九化壁康。”
这不就对了?
哪用这么麻烦。
况且...你们也不想在宿舍耗费太多对吧。
【......】
【要不...删了?】
别呀!
有好处的。
【虾米好处?】
你们猜!
【猜你...】
院长只是来了,还没有到,万一有到的那一天呢?
当到的那一天你们认为院长还是院长吗?不!它是新生,而且是处处遭受针对的新生。
有些东西是照顾自己的,照顾自己一次又一次。
次次到了,次次死了,你们想看很多自己的尸体吗?次次如新,次次依旧。
那走吧,去画上一个圆。
一个似曾到过的圆。
未到已至,至...今朝!
“下一处:教学楼。”
“教学需要课本,有些课本是真的,有些课本是错的,有些是假的,有些是虚的,而你们...是未知的。”
“本来应该先上一堂艺术课的,但...算了。”
“众多建筑,这里不是最为安全的,但却是最为完好的,它需要的是修葺,而修葺的多与少,取决于知识,取决于学识。”
“在这里,知识是力量。”
“力量是自己的,而学识是它的,一座座教学楼的崩塌,不是来自外力,而是来自内部。”
“不是自己的力量,窃取了会被夺走,教学楼也会因此千穿百孔,从内部崩塌,葬送薪薪学子,自此知识在无用武之地,不在是力量,而仅仅是摆设。”
“学楼是文明的一部分,它可以是海洋。”
“它之所以是最为完好的,则是因为有些人的知识融入到了楼中,哪怕它成为了废墟,也有重立的那一天。”
“所以,它们还活着,以知识的状态活着,若学识进步了,它们兴许会把力量借给你们,当然拉,很多时候教学楼也是这么崩塌的,一借不还。”
“不还的多了,它们还会在借吗?不会了。”
“可当它们不