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半月之后,九月重阳。
号称中原诗仙的已经很久不曾写诗,然而今日又有诗篇问世并且传唱天下。
一首劝学诗,写给天下贫寒之家的孩子,谓之曰,壮哉少年郎。
另一首则是重阳祝词,预祝所有士子顺利登科!
洪武三年恩科,终于正式开始!
一轮大日冲天起,照破山河万里红,大唐五道九十州五百七十余个县域,所有科场在辰时一刻准时打开大门。
各地科场,人头密集。
小童们略显拘谨,少年们下意识攥拳,另有一些因为贫穷无法送礼导致多年不中的中年读书人,则是在长吁短叹之中流露出对于恩科的无比期待。
越是贫寒疾苦,越知上进之难,所以在即将开考之时,紧张情绪在所难免。
要开考了。
不管成功失败,从此命运不同……
忽然,人群中轻呼一声,语气带着紧张,更多则是期待,道:“大家快看,监督的考官出来了!”
顿时,所有参考的士子目光聚集,只感觉自己的心口砰砰乱跳,有种难以压制的兴奋和慌张。
兴奋是因为激动,慌张是因为忐忑!
毕竟全是贫寒之家的出身啊,读书的机会根本没法和士族相比,甚至,他们的读书不能称之为读书。
在古代,富家子弟读书乃是全副身心,不需要干活劳作,有厚实的家业支撑。
然而贫寒之家的读书,则是全家勒紧裤腰带,也许是爹娘从嘴里省出粮食,卖掉给孩子购买书本,也许是妻子熬夜织布,一文钱一文钱的供养丈夫。
并且,穷家读书人自己也得干活,孩子帮爹娘,丈夫帮妻子,唯有勉强保证不饿死的前提下,才能挤出一点时间去用心的苦读。
所以如果和士族学子相比,贫寒读书人的学识肯定极差 ,倘若共同参加科举,即使吏治清明但是穷人仍旧很难考中,原因很简单,他们考不过士族子弟。
很多穷苦读书人可能只读过一两本书,甚至他们很少有机会用毛笔写字,笔墨纸砚乃是很大的花销,穷人只能用树枝在土地上练习。
然而不论如何,大唐皇帝给了机会。
天下贫寒之家,单独参加恩科。
“不知道题目难不难?”
“我会不会考不中?”
许多年龄较小的孩子,脸蛋上难以抑制忐忑,而在紧张的情绪之中,脑海中忽然浮现出父亲母亲殷切期盼的