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暑假期间留在学校的人更多，尤其是大一学生，绝大多数的精神力已经达标，正是你追我赶忙着拍水的时候。
崔浩他们三个拍水桶进入后半程，属于全年级的佼佼者，不出意外的话，下学期开学就可以进入拍水缸阶段。
得益于胡杨林带来的压力和动力，全班的平均水平比较高，最落后的人都已经开始拍脸盆，领先其他班级半步。
至于文化课嘛，各班级差不太多，期末考试的成绩出来，除了胡杨林的分数遥遥领先，崔浩他们三个跟大多数人一样，卡着及格线勉强过关，少数挂科的倒霉蛋放假期间还要补课，下学期开学补考。
学校里到处都是忙碌的学生，除了不用按时上课，似乎跟平时没什么两样。
校园西北角的小练武场上，胡杨林正在用一根白蜡木的齐眉短棍击打木桩，这是暗劲阶段主要的练功方式。
白蜡杆的弹性和韧性极强，击打在木桩上时产生的震颤，和暗劲的振荡之力有异曲同工之妙，是锻炼暗劲的最佳器材。
每击打一次木桩，胡杨林都要屏息凝神，努力控制着渗进木棍的暗劲不被震散，等到震颤平息，才能进行下一次击打。
他现在还处于初级阶段，暗劲只能渗入到双手握住的这一段棍身，每次击打过后，能维持住力量不散，精神力和暗劲的强度、韧性都会增加。
等到暗劲布满棍身，振荡和震颤之力融为一体，并且能够运转如意，那就是达到了化劲阶段。
这种练功方式存在一定的风险，每次维持力量的时候，精神力和体力都处于高度紧张状态，一旦被震散，二者将会断崖式下降，如果正值疲累体虚之时，浑身脱力当场晕厥都有可能。
之前练武场上有个学生，打到第三棍时就满头虚汗脸色苍白的走了，有前车之鉴，胡杨林见好就收，今天打了十二棍，成绩还不错。
剩下的时间还很充裕，他准备去练习潜水，穿上潜水服、戴上潜水镜，手持一把鱼叉，恣意的在水下巡视，如果时间是晚上，此情此景此人，大概可以尊称为‘巡海夜叉’。
前海的水质不错，能够清楚的看到水下，几条小鱼悠闲的在水草间徜徉，偶尔又会神经质的四散奔逃。
左前方似乎有一条大鱼，等他游过去又不见了踪影，感觉闭气已经到了极限，看看脑海中的计时器，已经超过了六分钟，双腿用力摆动，赶紧浮出水面换气。
再次下潜，他凭着对棍法的掌握，开始自己摸索使用鱼叉的方法，
