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阔的天空也比不上他内心的远大志向。
或许，有一天他能够将全人类的生死之谜解开，揭开灵魂的面纱，真正的认识人类的本质。这种思想让他感到无比激动，他仿佛看到了一片广阔而神秘的世界在等待着他去探索。
他的思考被一阵叩叩声打断了，他转头看到走廊里班主任正敲着窗户，不满的看着他，他脖子一缩，连忙看向黑板。
而讲台上的老师正述说着自己的见解，
“太阳发出的光，照射到物质上，反射进人类的视网膜，在人类的脑中形成某种图像，那万千图像的集合，形成了对人类来说，名为世界的现实，是构筑一切理性和智慧的根基。
光是认知世界的基础，那么光是什么？光是波？光是粒子？无数智者为此争论了近乎两个世纪后，阿尔伯特·爱因斯坦如是说：
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好像有时我们必须用一套理论，有时候又必须用另一套理论来描述，有时候又必须两者都用。遇到了一类新的困难，这种困难会迫使我们要借助两种互相矛盾的的观点来描述现实，两种观点单独是无法完全解释光的现象的，但是合在一起便可以。
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波粒二象性假说的提出对人类自然有着划时代的意义。”
……
“电影中对于那些为了大义而英勇献身的英雄，纪念他的人通常都会说他永远活在我们心中，其本质意义比听起来更为深邃，解释了人类为何作为这颗星球上的万物之灵，是如此的不同。
人作为知性生命，在文明社会中，其自诞生开始，便与周围产生了极其复杂的关系。此等的复杂程度，远非其他生命的诞生、进食、繁衍、死亡这样简单的循环可以比拟。”
男人摸了摸少年的头，他神情淡然的脸上，一双清澈的眼睛，明亮而动人，眸底流露着安宁和静谧的神色。
“你很聪明，有兴趣做我的学生吗？不是指学校的那种，我带你去一个适合你的地方。”
少年腼腆地笑了笑，他那遐想的眼神中，掩藏着无数的憧憬之色。
……
当两个人相遇的时候，喜欢或者厌恶，恩情、仇恨、欲望……因为人情感的复杂性而产生的相互影响和联系，若非用简单而片面的词汇——例如同学、同事，恋人，家人——来试图概括，而是穷举一切的细微行为来描述，其复杂程度将远远超过大家的想象。
而这仅仅是两个人的情况，如果再增加一人呢？如果……是数十亿人呢？
