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开水：“那我换一种说法吧……嗯，这次考试又考砸了，才650分，没脸见人了。”
“别别……你还是像刚才那样说话吧，我这心脏受不了。”
正说着，任课老师抱着一大堆试卷走了进来：“你们在那边干嘛？快赶紧回位置坐好。”
“这次的考试，看来大家考得都不是很理想嘛。”
第一节是语文课，也是我最在意的一门，语文不像其它科目一样知道正确答案就能拿高分，语文作文是一个很大的变数。
“我就大概给大家说一下语文的情况吧。”
教我们语文的老师是一个上了年级的中年男子，外表看起来有些沧桑，声音相当地催人入眠，平时讲课的时候基本上讲台下都会趴倒一半的同学，不过由于他对学生很好，很少会因为谁谁谁又没交作业之类的小事动怒，我们班的语文成绩在年级里倒也不算太差。
“这次考试，是育才中学的期中考的卷子，呵呵，相信难度大家也感受过了，我们年级呢，平均分是81分，我们班平均分是88.5分，就平均分来说，我们班的语文成绩是年级第一名。”
老师的这句话音刚落，全班哗然。
“老师……”
半晌，谭立江颤巍巍地举起了手：“您确定是我们班？11班？”
“是啊，这里不是11班吗？”
讲台上的语文老师扶了扶眼镜：“我没走错班吧？谭立江你是11班的吧？我记得你。”
“但是……没可能啊。”
“对啊，我们都能拿语文年级第一，那一班二班两个重点班怎么算？”
“之前不是还说我们班倒数第一吗？”
眼看着班级又要陷入混乱，语文老师不得已做了个“肃静”的手势：“你们要考老师的记忆力吗？一班语文平均分87.5，二班88，你们班确实是最高的。”
“那……”
“你们能不能先听老师把话说完。”
不耐烦地打断了那名同学的话，讲台上的老师拿过其中一张试卷，扶着老花镜盯着上边的名字看了好一会儿：“易……易遥？易遥是哪位？我们班有这个同学吗？”
霎那间，全班五十多双目光齐刷刷朝我投了过来。
我只好从位置上站了起来：“是我。”
“哦……你就是易遥，我以前怎么没印象的，你知道这次你考了多少分吗？”
我摇摇头。
“在说你的分数之
