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老师教过他们的，看了电视，就要放松一下眼睛。
容容拉拉刺刺的衣袖：“刺刺，我们也出去吧。”
这时，温老师站在门外，朝他们招了招手：“容容、刺刺，你们出来一下。”
“来了。”刺刺拉着容容站起来。
两个小朋友走出去，温老师拿着平板，笑着对他们说：“你们不是很担心爷爷吗？现在事情有进展了。”
老师打开平板，给他们看看新闻。
小朋友们都不认识字，老师就把视频放给他们看。
【今日上午九点零四分，用户123xxx在平台上发布了一则视频，指责桃源山考古队某队员小学未毕业，雁京大学张老教授任人唯亲】
【桃源区电视台放出未剪辑版采访原片，桃源山考古队做出回应】
容容和刺刺撑着头，认真地看着视频。
桃源山上的祠堂外，张教授和杨辨章坐在一起。
容容眼睛一亮，喊了一声：“爷爷！”
张教授握住杨辨章的手，语气诚恳地为他说话：“辨章是山上居民，没有接受过山下的教育。我与辨章，相识于桃源古镇，桃源古镇的宣传图与邀请函，皆出自他之手。”
风吹动张教授的白发，他拿起那张红纸：“这是原稿。”
“辨章学问渊博，特别是对古梁文化，知之甚深，远在我之上。桃源山族老，原本不愿搬迁，害怕搬迁之后，山上的文物、古梁的文化，从此断根，直到他们见到了辨章。”
容容和刺刺歪了歪小脑袋，呜，听不懂。
张教授又说了一些他们听不懂的话，又拿出一张字据：“这是我当时与桃源山族老立下的字据，族老们指明要辨章参与考古，否则绝对不肯搬迁。”
容容似懂非懂的，想了想，认真说：“爷爷真厉害。”
没想到一次采访，给杨辨章带来这么大一个麻烦，张教授心里过意不去，很是愧疚，说着说着话，竟情不自禁老泪纵横。
容容也忍不住抹了抹眼睛，张教授也好可怜。
张教授摘下眼镜，擦了擦眼睛，强撑着把话说完：“在桃源山上工作的这几个月里，辨章十分勤勉，这些是他所作的研究手稿。”
他拿出厚厚一沓手稿，放在桌上，铺排开来。
“学生来问辨章专业问题，辨章也都会一一解答，给他们的研究提供思路。”
张教授双手放在腿上，态度诚恳：“我完全可以为辨
