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于是,刘邦不但解除了粮食之困,又收了萧何送来的一支四不像的杂牌军队。军队像什么都不再重要,重要的是萧何的一番苦心终于感动了刘邦。刘邦领到萧何的粮食和军队后,果然心情大悦,终于放心让萧何留在关中,继续做好后卫防护工作。
现在,萧何之忧暂时先放下了,刘邦终于要腾出双手来全力对付项羽了。
刘邦问郦食其:项羽如此凶猛,如何才能把他的气势压下去?
郦食其:以前商汤讨伐夏桀,周武王讨伐殷纣王时,都是把自己的后裔封到各自的土地上去。现在秦国崩溃,天下四分五裂,如果大王您舍得封六国之后,那么六国国王和百姓肯定很感激您的大恩大德,他们自然就会听从您的调遣征伐西楚,那么项羽必败。
其实,郦食其此番计策不是什么新鲜的玩艺了,范增曾对项梁说过这话,张耳和陈馀也曾对陈胜建议过,也正因为如此,后来才有了义帝和赵王歇的悲剧。
无论何种出色的建议,第一个使用的人,我们称之为天才,第二个使用的人,我们称之为庸才,第三个使用的人,我们就称之为蠢才了!我们可以不把郦食其归为蠢才一类,但他这个意见却是实实在在的愚见,因为郦食其他忽略了一个问题,时代已经变了,封诸侯收买人心的法宝将不再灵光了。
但是,刘邦泡妞耍赖还可以,哪有眼光能看出郦食其如此破绽。于是,刘邦当时就称赞郦食其英明,并立即命令属下刻印分发诸侯。善于听取意见是没错的,但是一味地听取别人的意见,这不叫智者,而叫蠢猪了。不幸中的大幸是,当刘邦准备依郦食其这计行事时,天才张良出现了。
刘邦正在吃饭,张良恰好有事找他。刘邦一看到张良,不无得意地说道:子房啊,有个牛人给我出了一招对付项羽的好办法,我觉得很是不错哦。
张良一笑,好事嘛,请大王告诉我是什么好办法,让我也学习学习。
于是,刘邦把郦食其说的那套话告诉张良,说完,他又得意洋洋地问道:怎么样,是不是很不错呀?
真是不说不打紧,张良一听马上焦急地跳起来:这是谁教您的,您如果用这个计策,我保证您马上完蛋。
刘邦不相信地看着张良:不会吧,你说这计策哪里不好了?
张良:您把您手中的筷子借我用一下,我给您比划比划。
这是历史上一堂生动而有趣的军事理论课。筷子是教鞭,饭桌是黑板;刘邦是学生,张良是老师。张良从八个方面