六、 校园Online (第1/3页)
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十年后，西铭胡子拉碴的躺在家里看这十年前宫在世时的影像，“小林，你好好照顾爸爸。“塔拉对小林说道。
出于人道主义，塔拉不得不对西铭这个父亲无微不至，毕竟二区法律规定不允许抛弃人类，西铭在家无所事事已经10年了，在宫离开之后的日子，仿佛这个人就只有躯壳，只会吃饭睡觉看VR。
“西铭，胡子该修理了。”小林拿着剃须刀在西铭面前，西铭的鱼尾纹更加明显，调皮的表情早已不复重前，甚至，十年里很少见他笑。
“喂，你好好照顾自己等我回来。我去上学了。”塔拉说道。
“哦，早点回来。你会想我吗？”西铭一脸无辜的看着塔拉说道。
塔拉犹豫片刻，此刻脑海里的数据表明H人种需要同情和拥抱，塔拉皱了皱眉头，其实并不想去安慰他，但还是一把抱住了西铭。
西铭鼻尖有些酸，但还是摸了摸塔拉，“早点回来。”
“嗯。”塔拉骑上了心爱的小摩托，在大宅前一闪瞬间没影。
“一块、两块……”西铭数着还剩下来的面包，“食物储备量似乎不够了。”
他又继续坐在窗台边发呆，“宫到底，去了哪里？”
塔拉3s（秒）后到达了学校，自从那次宫消失后，塔拉便不再使用光波传输，准确的来说，是西铭再也不允许他来使用光波，他害怕再次失去，所以塔拉只能选择较慢的音速小摩托，但震荡使得她脑子发出嗡嗡声，严重影响思考。
“目的地锁定。”
“已达目的地。”
她走下车，将小摩托放回空间舱，这是个异形仓藏室，由学校管理员统一管理，他们的理论知识都是在家教授，而在学校里几乎都是热爱实验的学生和天才老师们互相切磋。
“今天的课题是，如何将原子核里面原子的能量应用到交通领域。”一个戴着眼镜的R人说道。
为什么戴眼镜？对于R种人来说，身体各个部分的器官都能随着芯片的变化而变化，因为这个老师的还在研究一项活动，“持续近视眼对寿命的影响多大。”所以，50岁的他，从20岁坚持带了眼镜，并且也让他孩子参与这个实验，虽然也邀请了塔拉以及众多同学，但是都被果断的拒绝了。
“他的课真是有损智商。”塔拉一旁的一个高挑的男孩说道。
这男孩是塔拉的邻居，自宫消失后不久，这个小男孩一家就搬到了他们附近，他叫堪培，是个活泼好动的R人。
