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过老实说啊，林晋晓考这个成绩，我也有点奇怪，你要不去各科老师那里拿卷子看看？”
这是说，林晋晓可能作弊。
想到这个情况，马芷柔顿时觉得尴尬又无奈，考得好不好是一回事，但作弊是品行的问题。
她是新老师，接手十一班也一个多学期，对这个班一直抱着随意的态度，毕竟连教导主任都会让步，她只是一个小老师，肯定不敢得罪“贵族子弟”。
所以，明明作为班主任，她却很少管理这个班，和同学们的联系也很少。
此时她坐在办公室，打量着晋晓。
她印象里的林晋晓，总被同班的学生嘲笑。
但林晋晓没所谓，就爱跟在桑越后面玩，人桑越根本不屑她，她还往上凑。
但是现在再看林晋晓，马芷柔觉得有点奇怪。
她的长相好像没变，又好像变了，五官更好看了，是清风朗月，明亮的眼中，那股子天然的自信。
马芷柔桌上放着一张试卷，她在十一班任教英语，所以把林晋晓的英语试卷拿出来。
她对晋晓说：“老师叫你过来，也没有别的事，就是……”
晋晓却接过她的话，说：“老师觉得我作弊？”
马芷柔咳嗽一声：“也不全是，毕竟最近你也有在好好学习。”
但如果学习这么十几二十天，就有这样夸张的进步，比高二的许之逸还要夸张，怎么可能嘛。
晋晓大方地说：“我可以再接受一次考试，在老师的监考下。”
她看到她的卷子在马芷柔的桌上，猜到马芷柔已经检查过她的卷子，说：“但是老师，怀疑是要有依据的。”
她太坦荡了，眉宇间有一股浩然正气，没有半点以前的畏缩与郁郁，马芷柔恍然，这孩子好像有种大人都没有的稳重。
马芷柔甚至怔了怔。
过了会儿，才回过神，她被一个十六岁的小孩的气场压住了。
在去找晋晓前，她翻出晋晓的卷子，认真看过，发现没什么奇怪的。
按理说，像林晋晓原来的成绩，要靠作弊达到这么大的进步，得分应该很不均匀，抄来的和自己会的，在卷子上其实很明白。
但从卷面看，不存在作弊。
从动机看，她家境好，也没必要作弊。
况且，她前后左右都是学习成绩不好的，她要抄谁？
摆在面前的证据，马芷柔却不信，这才把人叫过来。
