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“怎么会在她那儿？”此时三娃母亲有一种感觉这个所谓的莉萨手中的珍珠耳钉应该就是自己丢失的那只，可是三娃母亲没有记得自己家曾经有小女孩来做客过啊！
三娃想到老师说的父母问话要认真回答，忙站直了说道：“因为我喜欢她啊，妈妈你不是说爸爸喜欢妈妈才送给妈妈珍珠耳钉的嘛，那我也喜欢她啊，我就把妈妈不要的珍珠耳钉捡起来送她了啊！”
三娃母亲此时的情绪已经恢复了稳定，一是因为她知道了丢失耳钉的具体下落放心了不少；二是三娃确实自小就不是一个调皮捣蛋、乱动家里东西的小孩儿，所以此时三娃这么说应该是有原因的。但是自己怎么可能将珍珠耳钉乱丢呢？这又是三娃母亲想不通的地方。于是语气平和地继续问道：
“三娃是在哪里捡到的啊？”
“就在这里!”说着三娃指了指客厅茶几边上放的垃圾桶。
虽然三娃母亲确信自己不可能将耳钉放在客厅的茶几上但是在定睛看向垃圾桶时，突然想到那天自己在洗手池里洗完头发后由于掉了一些头发，所以拿了这个垃圾桶去接，有可能是那个时候掉进去的。所以三娃说是自己丢掉的他给捡起来“废物利用”是可信的。
想到这里，三娃母亲拿出手机进入家长群逐一让三娃辨认哪个头像是这个莉萨小女孩（不得不说现在的家长习惯于用自己的宝贝女儿\/儿子的照片做头像这次可真是帮了三娃一个大忙）。
“就是这个！”三娃用手指指了指后，又看向散落一地的乐高。
这次三娃母亲拍了拍三娃的手说道：“去玩吧！”
而后当三娃过去客厅拼乐高后，三娃母亲通过三娃的班主任要到了这个莉萨家长的联系方式，经过一番沟通，莉萨的家长在莉萨的书包内发现了和三娃母亲口中描述一模一样的珍珠耳钉，并表示一会儿就顺道给还回来。
而三娃母亲也在莉萨一家还耳钉时重新送给莉萨一份精美的小发卡礼物。至此，三娃的这一次废物利用才终于是顺利完结了。
三娃的动画部分暂时结束，接下来就要录制关于这段动画的法律层面的意义了，李珊重新走到门前将门反锁后重新回到办公桌前，打开录音设备录制道：
“看到这里，有没有朋友会发出这样的疑问：如果三娃赠送的是价格低一些的礼物，那么三娃的母亲是否还有权要回来？或者说如果对方不给，那么三娃的母亲应该怎么做？此时我们一起来看《民法典》第二十条，其内容是：不满八周岁的未成年人为无
