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在寝室整整睡了一天，莫延河则充当了一天的外卖小哥。
当几人调整后精神状态时，答辩的初始日也如期而至，一大早参加答辩的同学便带着手稿陆陆续续来到所在小组的答辩室等候。
由于学号比较靠前，向挽歌一寝室四人都是今天答辩，不过分配在不同的两个小组。
根据Z大的安排，答辩时其他同学可以在场观摩，所以向挽歌也饶有兴致地站在后方看着别人的现场答辩。
约莫半小时后，就轮到了向挽歌答辩。
“尊敬的各位评委老师，大家好。我是2011届华文系国语专业的向挽歌，很高兴参加今天的论文答辩，希望今天能为我20年来的求学生涯画上一个圆满的句号。下面，我简要介绍下选题的原因……”向挽歌先是对各位评委鞠了一躬，而后入座开始介绍。
“好的，这位同学，我看你全文共由传统文化的由来、传统文化的现状以及传统文化未来发展三个部分组成，我想问问你这三者之间是一个什么样的逻辑关系。”一位评委率先出言发问。
向挽歌答道：“回老师，这三者是一个从因到果的‘先后’顺序关系，清楚阐明了传统文化从诞生到现在以及未来可能会出现的情况。”
经过几轮问询，向挽歌都对答如流，顺利拿到了优秀的答辩成绩，这也意味着他将正式褪去校园学子的身份，开启新的人生阶段。
与向挽歌顺畅的通过不同，林司盂答辩时可谓是险象环生，评委看他答得并不流畅，又连着追问了好几个问题，差点把他刷下来。
而许伦哲和莫延河也顺利得通过了答辩。
至此，寝室四人都顺利地结束了学业。
为了庆祝毕业，也为了感谢向挽歌和许伦哲的帮忙，林司盂做东不仅请宿舍三兄弟撸串喝酒，还去KTV唱歌，四人直到凌晨才尽兴返校。
一周后，Z大2011届学子的毕业典礼在Z大报告厅隆重举行。
这一日，向挽歌四人穿着学士服坐在报告厅，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
“同学们，今天虽是你们学业的终点，但也是你们人生又一次新的起点，希望大家能带着Z大的印记展翅高飞，为国家、为社会、为人民、为自己拼一个精彩的未来，博一个锦绣的前程，我希望未来，Z大能以你们为荣！”校长闫寸表在台上致辞道。
紧接着，校长及一众校领导为毕业生们拨穗，并分发了毕业证书和学位证书，现场许多同学们相拥着喜极而泣，相拥着告
