第1087章 师生关爱是常态 (第3/5页)
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认识。我认为,这也是一种表彰先进的好方法。
随后,我又继续将评阅试卷过程当中,所发现的一些独特的不同解法,在黑板上进行板书和解析,让大家好好向他们学习。
其中,在讲评过程中,还具体提及到是谁采用了这种独特解法的时候,顿时之间,学生都迅速地将目光全部都集中到了此人的身上。
这样一来,使到这位有独特解法的学生,无形之中,也从中得到了表扬和鼓励。从而让他感到有一种特殊的荣誉感,而倍受鼓舞……
同时,在评讲过程中,我还不忘记将学生试卷中,普遍存在的共同错误的问题,也要不厌其烦地重新提起。从而引起大家以后的高度重视,以免再重犯此类错误。
要知道,这也是评讲过程中,很重要的关键的问题……
有诗叹曰:
试题评讲有窍门,大摆成绩看高分;
大讲特讲树榜样,争先恐后人本份。
记得,到了11月份的上旬,在有一个星期天的下午,我闲着没事干的时候,就带着小八狗一块来到大礼堂补习班教室后面的男生住房。
顿时之间,有一帮大礼堂补习班的学生,便蜂拥而来地聚集在一起,大家竟然无所顾忌地畅开心扉地和我畅所欲言地跟我聊起天来。
此时,彼此之间的那种亲密的师生关系,就显得异常融合起来了。几乎完全没有平日里在课堂上的那种师生之间总是保持的严肃和拘束。也许,是跟开学至今,已有一个半月时间之久,而彼此都已经显得很熟悉有关。
因为,由于开学至今,我几乎每天都要到大礼堂补习班教室巡视一次以上。因此,由于大家接触的机会多了,学生中自然也慢慢会使那恐惧的心理,就会逐渐消失掉了。
另外,学生们似乎都渐渐地也会感到,我这个二百多学生的“大班”主任,简直像是一个“小校长”一样。对于他们什么大小事情,都要亲自关心和过问。简直,就跟自己的父母亲人一样亲密无间。
这样一来,我与他们在朝夕相处中,甚至把他们都看成是自己的亲生子女一样。从而,更是令他们所深深地受到无比的感动……
此时,有个刚从街上回来的学生,他刚进入到房间,就马上看见小八狗也在这里。
于是,便迅速地塞了一个包子到他的手中,此时,小八狗马上心花怒放得笑眯眯地塞进到嘴里,狼吞虎咽地吃了起来。
“唉呀,八狗,你怎么这样没礼貌的,连声‘谢谢’