【第陆夜】 倩兮女 [31] (第6/19页)
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要判断、提出结论都必须经过充分的思考，轻举妄动只会留下祸根。
结婚终究只是一己之事，影响所及范围还不大，若无法下定决心还能先搁着。
但是卖春就不一样了。
仅依循社会规范对学生的不当行为作出惩罚很简单，但事情并不会单纯地就此了结，纯子的一举一动都可能影响学生的一生。纯子不愿意将自己的意见强加在学生身上，但是这种情况下，不管学生是基于什么信念才做出卖春行为，社会都不会原谅她。
纯子认为，事情的解决之策恐怕只有清楚地传达自己的看法，并充分尊重学生个人的意志下，让学生自己判断作出决定。
社会这种无可救药的愚蠢结构或许会迫害学生，但保护学生是教师应尽的职责。
她与学生讨论了无数次。
在学生作出决定之前，她都不打算向学院报告这件事。
因为大部分的教职员都是受到男性优势社会洗礼的性别歧视主义者。
显而易见地，与放弃思考的人对话是无法获得理想结果的。
总之，这件事情绝不能随便处理。
经过三个月抱头苦思的日子。
纯子已是疲惫不堪。
但是——即便如此，她并不认为她的烦恼影响了日常的职务，她自认善尽职责。
她向神原老师表示如此。
“你做事太认真了。”老教师说，“以致旁人看你也觉得疲累。如果你一直都这么紧绷，身体会承受不住，紧绷的情绪也会传染给学生啊。”
“请问——这样不好吗？”
“不是不好……”老教师踏出蹒跚的脚步。
“孩子们害怕你呢。”
“求之不得。”
“你不喜欢受学生爱戴吗？”
“我没打算讨好学生。我——就是我，想批判我，当面对我说即可，只要合乎道理，我自然服输；只要能驳倒我，我随时愿意改变自己的想法。”
“你太好战了。”老教师停下脚步，一脸受不了地看着纯子。
“我认为你参与的女性解放运动很有意义，也看过你在杂志上发表的文章。我认为女权运动的主张非常正当、合理，看到某些部分还觉得很畅快，日常的不满也得以抒发了呢。”
“谢谢您的称赞。”
“但是……”老教师话锋一转，改以教诲的语气，“你不觉得自己的论调有点过于严苛了吗？”
“是—
