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“譬如两个人熟识,其中一个认识了另一个人,愿意和另一个人交朋友,那原先与那个人熟识的人该怎么办呢?”小巡问。
“如果我是原先与那个人熟识的人,我会祝福他交到了新朋友,我会希望新朋友给他带来更多的快乐、更好的感受,帮助他提升进步。给他带来新的体验。希望他们关系融洽、彼此成就。”覃航说。
“你希望你熟识的人可以和你成为朋友,怎么办?”小巡问。
“我相信他可以处理好我和他之间的关系。我就是这样,我就在这里,他若愿意、若是真能,相信我们自然会成为朋友。”覃航说。
“你若是遇见了一个新朋友,跟他相处感受很好,可在你认识新朋友,和新朋友说话的时候,原先那些和你熟识的人就过来和你的新朋友说话,怎么办?”小巡又问。
“我希望可以拉着我的新朋友到一个真正安全的地方,进行一次对我们双方都有益的促进友谊的交谈。我且希望我的目光关注那些真正爱我、懂欣赏我的人。”覃航说。
“是啊,即使是朋友之间也还需要隐私,更何况仅仅只是认识的人中间,更当有界限,注意尊重了。”小巡说。
“我们要做一个忠诚的朋友,也要选择忠诚有品格的人来作我们的朋友。”覃航劝说小巡道。
“是!”小巡赞同地应道。
出得忠友轩,他们听得潺潺的水声,就看见在一块大的白色岩石后有一个方形的水池,水池上有个一头削尖的竹筒,从竹筒中流出的水落到水池中,水声就是从那里传出的。
走着走着,小巡又想起了一件事。是在橙枫地附近学堂的时候,当时学成年,大家将分散到别处,学堂里大家都备各自备了好好看的本子,给大家写上各自的讯息,也留下对本子主人想说的话,祝福也好,感恩也好,回忆也好,就是留下一段感情的痕迹。
小巡看坐自己旁边的男孩子的本子可漂亮了,乐意看那些纸页上五彩缤纷漂亮的花纹。刚好,坐那个男生侧前方的一个面容白净的女生知道了,就甘愿帮她打掩护。待男孩回来了,就赶忙提醒小巡,小巡赶忙将男孩的本子放回原处,然后装作无事发生。
男孩已经知道了,回来,却问坐在侧前方的女生:“你为什么让小巡看我的本子?”
侧前方的女生解释道:“我没有让她看,是她自己要看的。”
小巡也坦诚相告,说:“是我自己要看的,不关她的事。”
男孩仍然鼓着眼