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挨打的管事被抄了家，别说家财还真不少呢。前后算下来共有三四千两家财了，还有一个小庄子呢，三处宅院大小不一，虽然不是黄金地段但也值不少钱呢。
若兮也没看上这点东西自然不会装自己兜里了，而是把它列为了公账，打算捐出去，捐给学堂作为奖励学子们发奋而用。
若兮针对族学的事给了一系列的建议，首先是请了个进士回来教导他们，然后将岁数大小不一的孩子们分隔开成两间屋子，有族长长老做监督，监督的每个月给些月例银子也算是个进项，有了自己人孩子们也不敢乱来，而进士夫子也更好的管理督促孩子们学习。
小一点的孩子们比较简单教导起来并不费事，反倒是年纪大一些的孩子涉及到想要科考的问题，有必要把他们隔开，可以让大孩子们更加专心的有针对性的学习。
对于学得好的得到夫子表扬的孩子们，根据情况大小，夫子可以给与奖励，小到笔墨纸砚，甚至是给与一点铜板银钱的奖励，再大一些考中了功名，那么若兮捐出来的这些田庄宅院就有了用武之地。
这样的田庄宅院花不了多少钱，却能带来大用处，若是考中秀才就给几亩地作为奖励，也可以保证学子能够继续读下去，若是举人或是进士那就给宅院，举人就可以免赋税了，在一定程度上减轻了家里的负担。给个宅院对于家境不丰厚的人家来说也是很要紧的财富了。
这样的奖励制度相信给家穷的孩子解决了很大的困难，同时还能鼓励其他孩子们上进努力，毕竟能得到夫子的夸奖和宗族长老的奖励是很有脸面的事。
同时还能带动学习的氛围，同时也要列出惩罚制度，若是破坏学堂规矩不好好学习的就要退出学堂，免得一个老鼠害了一锅汤耽误了想要认真学习的孩子。
同时若兮提出建议，单独在后院建一个女子学堂，让族中的女孩子可以过来学习本事，由王嬷嬷和其他女夫子过来教导，规矩礼仪香道泡茶女红化妆打扮读书等等本事，可以提高他们的素养，有本事的姑娘和大字不识的姑娘，相信总会有人做出正确的选择的，也可以让他们谋个好人家。
若兮将自己的建议一条条列了出来，还让芷彤等人也都说说，合适的建议也写了下来，交给了老太太验看。
西府老太太受到她的邀请，特意过来商量族人放利子的钱的事，若兮带着妹妹们过来请安。
“给祖母请安，给老太太请安。”三人先后行了礼才坐下来说话。
“恩，别说三个姑娘越发
