第61章 志不高远 (第2/3页)
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全班学生也愣住了。
双方沉默地对视两秒后，程希若无其事地继续讲课。
反应过来的学生十分好奇，连忙询问：“老师，你刚才说的那句英语是什么意思呀？”
温柔的程老师告诉他们：“你们刚才的回答是错误的。”
学生们：“……”
尴尬了。
不如不问。
从那之后，程希便发现，偶尔会有学生跑来办公室问她一些英语问题。
年级主任看见后，像是发现了什么宝藏，乐呵呵地过来打听，“程老师啊，你的英语水平怎么样？”
程希回答：“尚可。”
“你这就谦虚了，你的英语肯定过六级了。”
年级主任知道她是学校教师队伍里为数不多的研究生学历，那各方面肯定是非常优秀的。
人才资源就是得合理利用起来！
“程老师，你看啊，我们学校的英语老师其实挺少的，所以啊，下学期你要不要试一下多教一门英语？”
程希有些惊讶和茫然：“……啊？”
还可以这样跨学科教学吗？
她好像突然理解“你的数学是体育老师教的”这句话的本身含义了。
胡若欣知道这件事后，险些笑岔气，“所以，你答应了没？”
程希点头：“答应了。”
她说可以尝试一下。
胡若欣朝她竖起大拇指，“牛还是你牛。”
……
周六的学校，是最适合自习的地方，学校会为学生开放专门的自习教室，给他们提供一个周末写作业的安静场所。
胡若欣觉得这个场所非常适合考研党，于是和程希约好一起去学校自习。
两人来得很早，一楼的阅览室格外安静，空无一人。
她们坐下后，便开始做自己的事。
程希需要批改三个班的历史作业，试卷加练习册叠在一起，摆满了两张空桌子。
而胡若欣坐在她的后方，专心上网课。
戴着耳机学了两个小时的英语之后，她觉得自己的耳朵和脑袋都要炸了。
暂停课程后，她摘下耳机，打算休息一下。
她们这个位置靠窗。
望着窗外雾蒙蒙的小雨，胡若欣伸了个懒腰，然后单手托腮，一只手咕噜咕噜地转着一支黑笔，嘀咕了句：“这雨下个没完了。”
三月中旬，赋春又断断续续地
