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并且，我不讨厌我属于她。
当然，一介小学生的想法不可能到如此地步，我只是在一次次的虚假回忆里重构我的形象，审视往日的种种，试图分享旧日的快乐。
那些让童年的我骄傲的事情今天仍能让我露出笑颜，那些让童年的我惭愧的事情今天仍能让我脸颊滚烫。
然而，有一点从过去到现在，从真实到虚假再到真实从未改变，那就是我深深的眷恋着某个女孩。
春风从落地窗吹来，仿佛温柔的吐息拂过恋人的脸颊，我躺在宽大的躺椅上，想象着那时的光景——
刘璐就躺在那里，在她膝盖上有一本摊开的厚书，如果没人叫她，她大概能在那里消磨一个下午，外加一个晚上。
我觉得女孩并非对那些知识求知若渴，书中自然没有黄金屋，也没有颜如玉，她阅读仅仅是为了打发空虚的时光，不然以我有限的心思，没法解释她对我有求必应，总是无可奈何又答应我。
上一次是这样，现在是这样，未来必定还是这样。我坚信着，爬上那宽大的躺椅，刘璐为我让出了空间，我们并排躺在一起，被同样温柔的春风与阳光抚慰着。
好想此刻时光静止，好想在喜欢的人身边静静沉睡。怀着永远不可能实现的念头，幸福在胸口悸动，美好的感觉顺着血液流淌四肢，让我轻飘飘的，我歪着脑袋，脸颊贴着刘璐的肩膀睡着了。
或许就是这样的小事拉近了我与她的距离，她为自己换了一架更大的鸟笼，以及主动钻了进去，倒像是已经被我驯养熟了。
她以她自己的方式变得和我亲密起来，可是，她苦心缔造的幸福大厦渐渐从房基开始腐蚀，到了十三岁的年纪已濒于倒塌，而她连想都没想到。
原来，小学生与青春期的少年少女有着不同的心理，正如更年期的妇女和别的女人不是一种生物。人的一生可以划分为若干阶段，在每个阶段的面貌都不尽相同。
刘璐通晓现代社会风俗造成的这些变化规律无，人类于她而言是一种学问，虽有不得要领的地方，但大体上的人情冷暖却是知晓。
可是，事情临到自己头上时，她却把它们给忘了，她贸然的越过了为自己画下的线，由感情，而非理性去试图触碰我，拥有我，也被我触碰，被我拥有。
俾斯麦曾把自己与妹妹的关系形容为苹果的两面，代表她们成长于同一根指头，互相为对方抵御风霜，分享阳光与雨水。
我想，刘璐一定想要成为这样的苹果，可是我们
