第十四章 (第2/4页)
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进行革新，既能提升各级衙门工作人员的专业能力，改善基层工作效率，同时也能对教育的普及与推广起到促进作用。
早在正宁帝登基后不久，发现因种种原因，导致各级府衙的人员配置都出现大量空缺时，就开始试行过招录新规。
试行数年，几经完善后，才在前两年正式实施。
“是啊，朝廷现在很重视地方上的教育推广，读书人只要能学得一技之长，就有机会应聘一些收入较为丰厚的活，你们村里开设的有村学堂吗？”
里正难掩遗憾的摇头，“没有，我们村又穷又偏，虽然在官府的补贴下，建起几间房子当教室，却一直没能聘到先生。”
“你们村不是有位童生吗？”
里正摆摆手道，“唉，人家张童生早就在镇上开馆当先生，我们怎么好意思让人家回村里来，像这回这样，村里有事，他愿意回来帮忙，就已经很不错了。”
这让何殊的心情迅速变得有些复杂，很显然，这样的山村也需要面对‘人才’流失的问题。
读书认字的人，可以在外面得到更好的工作与生活待遇，且不说人家愿不愿意，其他人也不能要求他们必须要回村里。
制定怎样的新规，可以让更多的村中孩子有机会读书认字，也成为何殊需要记下的重点事项之一。
“里正爷爷，不知你们村里可还有其他识字的人？不用非得有功名才能先生，只要识字，不管男女，都可以先请来教孩子认些字。”
里正听她这么一说，不禁思索起来，还没等他想出结果，站在他旁边的一个老妇人就道。
“唉哟，大侄子，你怎么忘了，要说起识字的，村里除了老张家的几个兄弟，早年跟童生老爷学过几个字外，还有就是那王老大家的，王老大的婆娘早年在大户人家当过婢女，那可是个能写会算的。”
很显然，论起对村里这些人的了解，里正还不如这位老妇人消息灵通。
听到她的话，里正连忙道。
“听小婶这么一说，我也想起来了，不过老张家那几个就算了，张老三他们几个兄弟都不是读书的料，当年都没学会几个字，现在更是早就忘干净了，倒是那王老大家的？”
见里正有些犹豫，老妇人立刻接过话道。
“王老大家的嫁进村里快十年了，向来本分能干，村里要是愿意请她去学堂当先生，我头一个会将我家几个皮小子都送去。”
老妇人是个精明的，刚才听到里正与这商队小哥的
