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的神经，即便他们不在那片战场。
下午的课结束了，不少人或耷拉着脑袋或双眼无神。
“我怎么觉得今天老王像打了鸡血似的？”有人轻声问着。
“可能是觉得没参加战斗可惜吧？也不知道主战场现在怎么样了？”
“唉……”
肩膀被人拍了拍，侧头看去屠夕的笑脸顿时映入眼帘。
“朝歌，要去器研吗？还是等吃完饭再去？”
秦朝歌没有拒绝屠夕的陪同，“现在去那里有人吗？”
“有的，器研和异研的人吃饭从来不准时，这会去正热闹。”
“我也去！正好我的刀检修结束要去拿。”木洋和辛牧之又跟了过来。
秦朝歌无可无不可，几个人去都一样。
器研专业的学生和作战兵专业的不一样，不需要上太杂的课，只学器学有关的内容，但事实上内容只多不少，而且更费脑子，也更讲究自律，全靠空闲时间自己学习操作。他们奉行一个真理---“实践出未来”。
器研上课形式也不一样，不像朝歌他们所在班级和同学是固定的，各科老师全是在外响当当的教授或专家，称一句全能不过分，只是各有专攻罢了，平时上课是这些人自行决定谁上，什么时候上，然后定好时间让学生们参加。
搞研究的人大多废寝忘食，沉醉其中，抽出时间上课相当不易，所以一旦上全是硬货，一讲也许要好几天，若老师讲上头了时间还得延长。
由于上课的学子人数众多，讲授时间又不定，所以上课都是在虚拟世界里进行，达到身体极限后便退出，再回来也可以看录播的内容。现实里他们甚至没有正规的上课教室，听说原先是有的，后来全被改造成研究室了。
怎么说呢，还是很有搞研究人的风格的，随性又认真，偶尔成疯子。
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