第一百一十五章:正式行动 (第1/3页)
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“好,那大餐等着你。
你想吃什么,想玩什么?到时候跟我说,我全安排。
”
肖源哈哈大笑,“你把我当啥了?要不你带我去哪里浪一圈?”
“那你想去哪里浪?”
两个大老爷们,当然知道对方所指的“浪”是什么意思,都互相笑着装起了傻。
肖源立刻回办公室了,他们所谓的有办法,是因为那几户家庭中有好几户的孩子都在学校,而且肖源还带了其中几个的课。
在龙口乡学校,没有所谓的固定专职老师,基本上都身兼多职、一专多能:从小学一年级到初三,都有可能是某一个老师教;这个老师有可能教数学、语文、英语,那个老师有可能教历史、音乐、数学。
总之,好像大家都是全能型选手;并没有所谓的专职数学老师,专职英语老师。
也正得益于这个现象,所以肖源老师才教了那几个家庭,而且肖源私底下和那几户家庭的关系都不错。
因为他外婆是街口村的,所以他就被村里有学生上学的家长视为在龙口乡学校的“关系”。
又因此,肖源在街口村的信任度比乡政府的干部要高得多。
肖源准备以家访的名义,深入这几户家庭走走看看。
而且他也有理由相信,这些家长会对自己说实话。
周五下午,王成和佟乐涛已经跟着王道来去省城了。
而肖源则根据之前约定的那般,以家访的名义跑去街口村了。
在一户学生家里,他还特意把村里其他几户孩子家长都叫过来了。
当然,当年涉事的家庭不止这几户,但证据嘛?有几户就够了,并不需要所有涉事家庭都过来。
而且如此指向性过于明显,反而适得其反。
只要这几户家庭承认并答应作证之后,有了这个引子,那么就能打开局面。
晚上,大家喝了几杯酒。
肖源先从学习上诚恳地谈了自己的建议,几个家长都十分感动,纷纷说:“有你在乡里面教书,孩子放在学校我们就放心了,你一直以来都尽心尽力,我听我们家小孩说,你还时不时会嘱咐他们好好读书!
在检查的时候还会着重关注他们,我们很感动。
”
肖源眼看着大家都聊开了,便神秘兮兮地问,“听说武阳乡长前段时间跑来找你们了,说让你们把之前拆迁补助的那些事说出来,你们怎么不说呢?”