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王成说完这些后，现场响起热烈的掌声。
王成很紧张的看了一眼身旁的李校长，其他校领导此刻正笑吟吟地看着王成。
王成继续说：“当然，读书也不是唯一的出路，因为毕竟每一个大学招收的人数是有限的，毕竟每一个大学都有每一个大学自己的标准，所以并不是说考到什么大学、考到什么高中就可以怎么样？对于人生来说，这还远着呢。
所以如果实在是对学习没兴趣，那就把目前的学习阶段的学习当成是人生通识的积累，以后和别人交流总得知道点东西吧？”
现场同学们听得很认真，王成讲话没有那么多大道理，说的更多的是一些比较贴近生活实际的感悟。
之后，李校长做了总结，“同学们，我们王乡长今年才20多岁，什么概念？他现在就能领导我了。
20多岁就当上了乡长，就意味着他以后…为什么人家能够这么优秀呢？就是因为人家在读书的时候好好读书，考上了重点大学，又读了研究生。
”
王成在李校长说这些话的时候一直看着台下的师生们。
突然，他看到之前看到的那对情侣。
此刻，两人虽然坐着相隔挺远的距离，但彼此间仍然在眉目传情。
肖老师一直在关注王成，顺着他的眼神又看到了那对情侣。
他没说话，默默的起身，阴沉的脸走过去给男学生来了一下。
按照惯例，中午就在学校吃，这一次校长无论如何都要让王成坐主位，李校长太热情了，王成推辞不下，只好和李校长一起坐。
吃完中饭，这个时候学校有好几个年轻的女老师要留王成的联系方式，好在肖老师从中解了围。
现在的体制内真实情况就是：但凡是有相对优秀一点的年轻小伙子，基本上立马就会被“预定”，没办法，体制内现在想要找对象太难了；说得好听，叫有了铁饭碗可以任挑任选不愁对象，说得不好听，进入了体制内，相当于给自己带了一个“枷锁”，找自己想法之外的？又觉得划不来，毕竟自己有稳定的工作；找比自己想象中太好的？又有可能看不上自己。
用一句可能有点不太得体的话来说——有那么点“高不成低不就”的意思。
所以，与其说体制内的人不愁找对象，倒不如说体制内这个小圈子小笼子笼住了很多人原本应该有的理想和追求。
肖老师在送王成回乡政府的那段路上，就说：“我们校长前段时间提了
