第 149 章 现场教导 (第2/5页)
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种岛前辈”有种盲目信心。
他当然感受到了刚才双打二上场的两个国家队成员看着种岛的嫉妒眼神，但不招人妒是庸才，种岛肯定能解决这种小问题的。
得到指导是一回事，实力差距是另一回事。种岛和搭档第二场逆风翻盘，在抢七局拿下了赛点，但这时候，种岛的搭档的体能已经有些撑不住了。
他在第二场的时候极力配合种岛，但种岛操控同调中的精神力主动权时
，搭档的精神力和体能消耗是很大的。相当于，种岛“吸收”了搭档的精神力为己所用，而这也是单方面同调的弱点之一。
第二场的休息时间里，仁王教导种岛和他的搭档的，是呼吸方式。
不是呼吸法，呼吸法根本没办法在短时间内掌握。但由呼吸法衍生出来的，压榨肺部空间，利用深度呼吸来放松身体，恢复体能的方式，也算是运动员的通用技巧。
在
这部分每个教练都能说出类似的技巧来，仁王独特的部分大概就是，他的呼吸方式就是由呼吸法倒推回来的，因此要求更高，恢复体能的速度却也更快。
同样的，也更难懂。
仁王知道这部分用讲的，两个高中生估计都不会太明白，就用自己教导小仁王的方式，直接上手引导着肌肉和骨骼顺位“呼吸”，继而让身体感受到深度呼吸的感觉。
他在立海大教学时也会上手，但正选们看着这一幕还是纷纷陷入了沉默。
什么啊，虽然近距离看比赛确实是很大的收获，但是教练对别人这样……心情为什么这么微妙？
短暂通过场与场之间的休息时间恢复了一点体能，再走上场时前两局还能勉强应对对手，但很快就抵抗不了对手的攻势。
双打一最终还是法国队的胜利。
在被称为BIG4的四强常客中，法国队算是双打能力最强的球队。
德国的强项是整支球队毫无短板基本功扎实，且每届都会有坐镇的顶尖球员；西班牙队下限没有德国队稳定，但总是会出现单打实力出色的“王牌”球员，瑞士队的风格比较多变，因他们会接受移民选手加入球队，也会从动荡区域挖苗子培养。而法国队，氛围比其他三个球队更平和团结一些，球风大致分为两种，一是技术流，二是力量型耐力流。
双打一的选手，就是前者的体现。而单打三出赛的人……
杜克从法国队中走出来。
黑部在和平等院介绍杜克：“他被称为‘破坏王
