第五章解放前夕在博中的见闻（3） (第4/5页)
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此时，我又发现在内操场中央，正在围坐着好几堆准备放飞纸灯笼的一大批学生……
不一会儿，我便看见全校总共有七、八个纸灯笼，正在徐徐地升飞到天空中去。在纸灯笼内的蜡烛光照射下，几乎亮红了半片天空，正在和天空中那皓月繁星交融在一起，简直是好看极了！
就在这个时候，在那风清月皎的夜空中，渐渐地便有些微风吹来。此时，这些纸灯笼，便随着微风的吹拂下，轻飘飘地向着西北方向，慢慢地飞去……
后来，逐渐地便全部都一块消失在这广阔渺茫的夜空中去了。最后，只剩下一轮圆盘形一般的皎洁明月，和那广漠夜空中的闪闪繁星……
当时，在校园内外到处都站满了不少观看热闹的学生、小孩子。其中甚至还有不少是大人。
正是：
游园活动中秋夜，灯笼蜡烛被点燃；
徐徐飘往夜空去，轻风吹拂己分散。
欲知后事如何，请君往下细看。
灯笼为何能升空转眼之间，大概又过了若干年以后，已经是到了上个世纪的1956年了。那时候，也就是我已经在凤山初中读三年级了。
记得，有一天上午，我便在下了课间休息的十分钟，就随便地问了上我们物理课的李登瑚老师，一个小时候在博中的中秋晚上，学生们一起放孔明灯遇到那个不解问题：
“李登瑚老师，向你请教一个在小时候弄不明白的问题。请你跟我说说，‘孔明灯’为何能够飞升上天空中去的物理原理吧……”
于是，当时李登瑚老师听我说完了后，便耐心地结合刚刚学过的物理学的热学中有关的知识，马上给我解释地说道：
“这些古代放飞的‘孔明灯’，能够在点燃了小蜡烛以后，使它受热能飞上天空去。便是利用了物理上关于热气球的‘冷缩热涨’的原理做成的……”
当听了李登瑚老师的中肯详细的解释以后，我心里顿然便浩然开朗起来。此时，我才恍然大悟地真正懂得了纸灯笼，它能慢慢地升上天空中去的真正的原因所在……
于是，我当时心里便想：
“在解放前，博中师生就能够做成了‘孔明灯’升天。可见，当年博中师生就已经能够把所学到的书本上的知识，真正结合实际，并学会运用到实践中去，能够做到理论与实际相结合起来了，这可真不简单。他们这种学习方法，便是我们学习的好榜样啊……”
渐渐地，中秋之夜已经快将要过子夜十二点钟了
