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由自主地露出了微笑。他走近一群正在玩耍的孩子，蹲下身子，用他那新获得的童稚声音问道：“你们在玩什么呢？”
孩子们停下手中的游戏，好奇地打量着这位突然出现的大朋友。一个小女孩勇敢地走上前，拉着常坤的手说：“我们在玩捉迷藏，你要加入我们吗？”
常坤的心中涌起一股暖流，他点了点头，加入了孩子们的游戏。他跑动间，感受到了久违的快乐和自由。游戏中，他不时地展现出超乎常人的敏捷和力量，让孩子们惊叹不已。
常坤在睁开双眼的那一刻，便已经明白自己处于一个陌生的环境。四周墙壁斑驳，屋内仅有的几件家具都显得破旧而简陋。他所在的这个世界，与他曾经的繁华生活截然不同。
这个家，穷得连窗户纸都是破的，冷风从窗外灌进来，带着丝丝寒意。常坤的父母总是在劳作之后，带着满身的疲惫和沧桑，却仍尽力向他展示微笑。尽管他们的笑容中满载着生活的无奈与辛酸，常坤能感受到那背后浓浓的爱。
常坤知道，如果想要改变现状，就必须采取行动。他开始仔细观察周围的环境，每一个细节都不放过，寻找能改变命运的机会。
村里唯一的小学只是几间破旧的土房，教师稀缺，教育资源匮乏。常坤意识到，教育是改变命运的关键。他开始在学校表现出色，努力吸引老师的注意。凭借前世的知识，他在课堂上总能回答出老师的问题，逐渐赢得了老师的喜爱和更多学习资源的机会。
同时，常坤利用课余时间，帮助父母做农活，观察农作物的生长情况。他运用前世的农业知识，提出改良种子、合理轮作等建议，虽然刚开始父母半信半疑，但当看见收成明显增加时，他们对常坤的话深信不疑。
此外，常坤还利用村里的自然资源，例如丰富的野生植物，开设了小型草药采集和销售的小生意。他凭借记忆中的草药知识，指导村民采集并销售给城里的药店，这不仅为家里带来了额外的收入，也带动了周围邻居的经济状况。
渐渐地，常坤的名声在村中传开，人们都称他为“小智者”，不少村民开始向常坤求教各种问题。常坤总是耐心解答，并鼓励大家一同学习新知，共同进步。
几年时间过去，常坤家的生活有了翻天覆地的变化。新房的建设，新家具的添置，父母脸上的笑容更加自然且频繁。常坤也顺利地完成了学业，考入了县里的中学，家里的经济条件已能够支持他继续深造。
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