第104章 (第2/3页)
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着校医下山，她偏不，别人想帮她，又磨磨蹭蹭不肯走，贺臻下来了，她才跟着。” “为什么啊？”喻沉推测，“她是不是当时不舒服？后来缓了缓，才能走？” 林嘉树听见喻沉的话，忍不住笑了。 喻沉迷茫地看向林嘉树，轻轻歪头。 “我不知道前因后果，别人告诉我只剩她了，我就下去找了。”贺臻捉住喻沉的手：“行了，我们去洗澡睡觉吧。” “嗯。”喻沉这次很积极，拉出行李箱，准备好两人洗澡用的毛巾和脸盆。 等两人离开后，陈儒悄悄跟林嘉树吐槽：“你看没看见，林依依想让贺臻牵着她？” 林嘉树点头：“看到了。” 陈儒切了一声：“我看她就是故意挑帅的。” 林嘉树朝他温柔一笑：“你也很帅啊。” 陈儒突然脸红：“还行吧。” 拉练结束，又过了两天，大家集体返程。 喻沉的喜色溢于言表，这意味着他马上要跟他的红烧鸡翅和大肘子见面了。 李焕见到喻沉，端详半天：“我们家沉沉好像没黑。” 喻沉得意地翘唇：“老大每天都督促我擦防晒，有时候嫌我慢，就亲自给我抹。” 李焕哼一声：“我看呐，以后没有哥哥，你可怎么办。” “不会没有的。”一直沉默的贺臻突然说道。 李焕笑了笑，没当回事：“小臻，听说你获得了军训的优秀个人？” “对啊！我老大可厉害了！”喻沉滔滔不绝地讲述贺臻的表现，“俯卧撑比赛，他一口气做了80个！” 李焕给予肯定：“要不说是我们小臻呢。” 喻沉笑嘻嘻附和：“要不说是我老大呢。” 贺臻看向喻沉，笑意抵达眼底。 … 军训结束休息两天，正式开学。 宏文高中的学习模式一半采用国内的传统教育，一半采用pbl模式，也就是项目式学习。学校每周会安排三节项目活动，打乱班级，让学生们自由加入感兴趣的项目小组，进行课题研究。 其实在宏文初中，就已经试行这种模式。只不过参加的都是各班尖子生。像贺臻，初中三年就已经完成四个研究课题，并获得海市青少年科技创新大赛的个人金奖。 “老大，你选的课题是什么来着？” 课题主题的选择在军训前就已经敲定，喻沉对数学不感兴趣，研究的是番红花的助眠作用。 “我选的是数学家与函数。” 喻沉“嗯”了一声，感慨道：“那我们下节课要分开了。” 贺臻：“放学见。” 随着上课铃声响起，喻沉来到二班教室，和他的项目式学习小组成员见
