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落后的犬族唯有在记录重要事情时才用，平常写写画画基本都是拿树枝木棍石头之类的。
汪明琢磨着应该买些迷你笔，只是他印象中没见过适合十几厘米小人儿用的笔，待会儿回去上网找找…
对大部分人来说，学数学是个枯燥的过程，因此汪明在教学期间会穿插一些小故事，让犬人孩子们放松放松。
故事有现成的，反正汪明随口说些什么，都会被小不点们当做“神话”。
下次他打算给手机里下载些童话、寓言什么的，省得再费脑筋自己编。
对于孩童，听故事不仅是娱乐方式，更是开拓他们思维能力的过程。
蘑菇屋中，酋长犬布利正在用炭笔记录物资入库出库以及钱款变化，看到窗外犬人孩子们聚精会神地围着“菌主”听故事，不禁感叹。
流落在外的犬人小孩，要么被奴役从事苦力活，要么沦为贵族的玩物，这些孩子能得到图腾神“菌主”的悉心教育，简直是莫大的幸运和幸福。
酋长犬布利将一块手刻的雕塑置于额头，虔诚默念：“赞美菌主…”
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