第34章 海外拓展 (第1/2页)
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林萧和苏瑶将目光投向海外市场，决心让公司的教育服务走向世界。然而，这一决策带来了一系列前所未有的挑战。
“苏瑶，海外市场的规则和文化与国内大不相同，我们必须做足功课。” 林萧在办公室里，面前摊开着一堆关于各国教育市场的调研报告。
苏瑶点头道：“我已经联系了一些国际市场的专家，准备请他们给我们做详细的培训。”
首先，他们面临的是法律和政策的差异。不同国家对在线教育的监管要求各不相同，有的国家要求严格的资质认证，有的则对课程内容有特定的限制。
“林萧，光是搞清楚这些法律条文就已经让人头疼了。” 苏瑶揉了揉太阳穴。
林萧鼓励道：“别灰心，我们一步一步来。先从那些政策相对宽松，市场需求较大的国家入手。”
在选择目标市场时，他们进行了深入的分析。最终，将目光锁定在了东南亚和欧洲的几个国家。
市场团队开始进行本地化的市场调研，了解当地用户的需求和偏好。然而，语言和文化的障碍使得调研工作进展缓慢。
“林总，我们在翻译问卷和访谈内容时，总是担心会出现误解，导致结果不准确。” 市场调研人员面露难色。
林萧决定聘请当地的专业调研公司协助，以确保获取到最真实有效的信息。
同时，技术团队也在为适应海外的网络环境和用户习惯进行系统的优化。但由于不同国家的网络基础设施差异较大，系统频繁出现兼容性问题。
“苏瑶，这几个国家的网络速度和稳定性差别太大了，我们的平台在一些地方根本无法正常运行。” 技术负责人焦急地说道。
苏瑶说道：“加大技术攻关力度，同时与当地的网络服务提供商合作，寻找解决方案。”
在筹备海外业务的过程中，人力资源也成为了一个难题。他们需要招聘熟悉当地市场的营销和运营人员，但由于公司在海外的知名度不高，招聘工作进展不顺。
“林萧，我们发出的招聘启事响应者寥寥无几，看来得想想其他办法了。” 人力资源经理说道。
林萧思考片刻后说：“利用社交媒体和专业招聘网站扩大宣传，同时联系当地的猎头公司帮忙。”
此外，资金的压力也逐渐显现。海外拓展需要大量的前期投入，包括市场推广、本地化研发和人员招聘等。
“苏瑶，财务报表上的数字不太乐观，我们得控制成本，同时
