第20章 (第2/3页)

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”

听罢沈惜狠狠地松了一口气，但也不至于完全放下所有警惕。

小学低年级的课业对沈惜来说当然过于简单，对她来说难的仍然是恰到好处的藏拙。

陪着其他孩子混日子的过程中，她发现，其实宁鸣过人的聪慧和专注，从这个时候起就早早体现出来了。

无论什么类型的课程，他听讲都非常专注。

班上难免会有调皮捣蛋或疑似多动症的小孩，哪怕捣蛋的孩子就坐在他身边，无法自控地聒噪吵闹，宁鸣都很少会被打扰到，他很善于沉浸在自己感兴趣或想要专注的事物里。

不过有一次陈阿姨难得来学校给他送点什么东西的时候，还特意向班主任打听过对他的印象，班主任是这样说的：“你们家孩子长得好看，坐姿端正，听课也认真。但就有一点不太好，他好像太怯生了。在整个班里好像就只和一个小女孩熟，跟其他小孩别说做朋友了，话都不说几句，至少我没怎么见着。宁鸣现在年龄小还好，将来慢慢大了，还是这么内向安静的话，可能社交啊情商方面的培养会有些困难吧。”

同样作为教育工作者的陈阿姨，也很清楚，内向的性格必然有利有弊，但当然也不想他太走极端。

于是她特意腾出时间，在某天下午的放学时段来到了学校，接宁鸣和沈惜。

下课铃响，远远地，陈阿姨就看见那个穿得干干净净、长得秀秀气气的自家小男孩，乖巧地站在教室门口几米外，像是在等人。

不一会儿，扎着两个可爱羊角辫、笑容甜美的沈惜握着两条书包带子，被好几个小朋友簇拥着走了出来。

那些孩子都很外向，笑着闹着、恋恋不舍地跟沈惜摇着手说完拜拜，才慢慢散开。

这时候宁鸣才不言不语地迎上前去，走到与沈惜并肩的位置，而沈惜很主动地牢牢牵住他的小手，前后摇摆着朝校门口的方向走来，和陈阿姨目光对上的时候，她甚至比宁鸣还主动地举高小手，远远地打起了招呼。

陈阿姨一手一个地牵着他俩，走进了从学校回家必经之路上新开的超市。

她拿了个购物篮，让宁鸣拎着，又带着孩子们走到零食区，和颜悦色地鼓励他们把自己喜欢吃的喝的统统装进篮里。

娃哈哈AD钙奶、北冰洋汽水、酒心巧克力、金丝猴奶糖、跳跳糖、大大卷、喜之郎果冻、咪咪虾条、果丹皮、小浣熊干脆面……

沈惜没和阿姨客气，那些充满回忆气息的90年代小零食，几乎应拿尽拿；宁鸣