第三十二章 教授和学生的计算 (第2/7页)
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0.37米
直径为0.027米的2法郎银币10块＝0.27米
直径为0.018米的50生丁银币20块＝0.36米
共计：1米
然后，他将纸片递给大家，让他们看了看他的计算结果。
“很好，亲爱的老师。”塞尔瓦达克说，“这四十枚银币，现在我们把它们一个个排列起来放到一起，只要使它们的中心点保持一条直线，就可以得到地球上1米的长度了。”
“真有意思！”本·佐夫赞叹地说，“做一个学者可真不容易。”
“这不是很简单的事吗？”罗塞特教授耸了耸肩膀说道。
然后，他把十块5法郎的银币一块一块平放在桌面上，并让它们的中心点保持一条直线，接着他又把十块2法郎的银币和二十块50生丁的银币也依照这种办法一个个放下去。最后，他在桌子上将这一排银币的两端各做了一个标计。
“先生们，”教授说道，“这就是地球上1米的长度。”
接着，教授又把这1米的长度用圆规分成了十等分，每一等分就是10分米。他按1分米的长度削下一截木条，然后把木条交给了“多布里纳号”的技师。
技师是一个很聪明的人。他按照罗塞特教授的吩咐，已经在火山上敲下了一块石块。现在，他可以根据这根木条的长度将石块的四面打磨成1分米长。这便是1立方分米的石块了。
尺子的问题已经解决了。
问题是到哪里去找在地球上重1公斤的物体呢？
当然，这更好解决。
因为，法国的钱币不只对直径有着严格的规定，重量也同样如此。比如每枚5法郎的的银币的标准重量是25克，1法郎的标准重量是5克，因此将四十枚5法郎的银币放在一起便是1公斤的重量了1。
塞尔瓦达克上尉等人立刻就明白了。
“真不简单啊！”本·佐夫说，“看来做这件事，光有学问还不行，还要……”
“还要什么？”塞尔瓦达克问。
“还要有钱啊！”
本·佐夫这话引得大家一起大笑起来。
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“这就是地球上1米的长度。”
几个小时后，那位技师已经把那块1立方分米的石块交到了教授手里。它已经被
