第249章 激烈的矛盾,小计胜敌,最终和好 (第1/3页)
写书狂人提示您:看后求收藏(炎黄中文www.yhzw.org),接着再看更方便。
小孩子总是记吃不记打,林晓峰深知这一点。在与五年级七班的争斗似乎刚刚平息不久,他便又开始谋划新的策略。
这天,林晓峰故意派苏悦晴去送战书,一方面是因为苏悦晴是女生,五年级七班的男生不敢对她怎么样,另一方面也是为了激怒五年级七班,让他们主动发起攻击。果然,五年级七班在收到战书后,怒火中烧,立刻准备再次与三年级七班一决高下。
到了约定的日子,五年级七班的同学个个摩拳擦掌,带着各种“武器”来到战场,准备给三年级七班一个狠狠的教训。而林晓峰这边却下令所有人都不许带任何武器,只是一味地挨打。同学们虽然有些不理解,但还是听从了林晓峰的命令。
战斗开始后,五年级七班的同学如猛虎下山般冲向三年级七班。三年级七班的同学则按照林晓峰的计划,四处逃窜,抱头鼠窜,不做任何反抗。五年级七班的同学越打越起劲,完全没有注意到周围的情况。
就在这时,一群检查的老师走了过来。老师们看到五年级七班的同学在欺负三年级七班的同学,而且打得如此激烈,顿时大怒。他们立刻制止了这场争斗,并给五年级七班记了大差分。
五年级七班的同学被带到老师办公室,遭到了老师们的臭骂。他们被罚抄《中小学生守则》一千遍,还要写一篇检讨在全校宣读。随后,他们又被带到校长办公室接受批评,全校通报批评。有些同学甚至面临停学的处分,如果不是校长大发善心,可能真的会有人被退学。
而三年级七班的同学则在林晓峰的带领下,安然无恙地回到了教室。大家这才明白林晓峰的计谋,纷纷对他佩服得五体投地。林晓峰却没有丝毫的得意,他严肃地对大家说:“我们不能总是靠这种方法来解决问题,以后我们要更加团结,用和平的方式解决矛盾。”
回到教室后,三年级七班的同学们开始讨论这次的事件。大家都觉得林晓峰的计谋非常高明,但是也有人担心五年级七班会再次报复。林晓峰看出了大家的担忧,他安慰大家说:“不用担心,他们已经受到了惩罚,应该不会再轻易找我们麻烦了。如果他们真的还敢来,我们就再想办法应对。”
然而,事情并没有像林晓峰想象的那么简单。五年级七班的同学们虽然受到了惩罚,但是他们心中的怨恨并没有消除。他们觉得自己被三年级七班耍了,一定要找回面子。
在接下来的几天里,五年级七班的同学们开始暗中观察三年级七班的一举一动。他们想要找到机会,再次向三年