第37章 (第2/4页)
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有问题，现在是玩的时候吗？”
这些话都是之前他教育他们时说的，没想到竟然会从他们口中说出。
冯志刚迷迷糊糊地走到讲台上，迷迷糊糊地开始讲课，一整节课下来，神清气爽！昂首挺胸地走出教室，紧接着却有些担心。
四班终于愿意学习是好事，可现在已经晚了。
在年级主任的指示下，所有老师上课的重心偏移，把精力都花在了更有可能考出高分的其他班级上，在四班已经很少会正式上课了。
冯志刚找几个老师说过，却根本没办法。老师不教，这可怎么办？
但他的担心却是多余。
第二节 课，化学老师又给他们丢一套试卷，自己坐在讲台上开始给其他班备课，姜彦走了过来。
“老师，您讲这份试卷吗？”
“大家先自习，如果遇到不懂的，就来问我。”老师头也不抬道。
姜彦点了点头，又凑近了一些。“这样的话，我能不能给他们讲？”
化学老师惊讶地抬起头来。
“你？”
“嗯，我有些题目，之前答应会给他们讲的。”
老师看了看教室中其他人，似乎都在等着姜彦讲题，才道：“只要其他人没意见，你想讲就讲吧。”
“谢谢老师。”
姜彦拿着整理好的资料走上台来，拿过粉笔迅速在黑板上写下几个知识点和题目。有了之前几次的经验，思路和解题方式都流畅了很多。
看了一会儿，化学老师发现他讲的每一道题都是重点题型，而且解题方式也十分简单。更让人惊讶的是，那些调皮捣蛋的学生，此时竟然都拿出笔记本人，用一百二十分的认真听讲，以前从未见过！
不只是化学，就连接下来的语文，英语，物理和生物，都感觉到了四班的变化。如果老师讲课，所有人就认真听讲。如果老师选择自习，姜彦就上台讲。
自从所有人沉浸在学习中之后，就一发不可收拾，画风都变了。
最开始，下课谈的都是“妹子”、“游戏”和“玩”，演变成了……
“《五年高考》第三章 节的课后题你写了吗？我选择题对了三题。”
“切，老子对了五题！”
“现在还在做《五年高考》，姜彦已经开始让我们做《天星45套》的试卷了，你们网通村啊。”
“真的？我去看看。”
……
全班学习
