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怯场，还主动跟他们打招呼。
过来参观的小孩子，有几个看过覃亦临的视频，对这些熟悉的小哥哥非常热情，蹦蹦跳跳要来学校报道，然后和他们成为好朋友。
两波孩子熟悉以后，覃亦临拿出一面小旗子，交给个子最高的小道，由他在前面带领整个队伍。
“好的，大家跟我来。”小道挥挥手里的旗帜，非常有小哥哥的架势，组织小朋友们到教室外面排队。
这个年纪的孩子，基本都是家里的祖宗，无法无天被全家人宠坏那种。他们还没有正式开始上学，也没有集体和团队的意识，不知道排队是什么意思。
家长们有意上去帮忙，才伸出手，就被覃亦临拦住了。
“别担心，”覃亦临安抚道，“他们总要适应集体生活，以后进入幼儿园，你们总不可能一直陪伴他们。”
家长思索片刻，觉得很有道理，便没有再干涉孩子们。
三岁左右的小孩子不仅自理能力差，还活泼闹腾爱哭，很没有秩序。
小道把他们带出教室，小朋友们迈开小短腿，四面八方到处跑，一点都不听话。
家长们伸长脖子，担忧的盯着自家孩子，害怕他磕着碰着，又害怕其他小朋友排好队，独独把他留下。
面对这种混乱的局面，覃亦临和小道却丝毫不慌。覃亦临拿出一个金属口哨，吹了一声，让小朋友纷纷回过头。
小道又摆动小旗子，指着已经排好队的狼崽、兰兰、还有小狐狸说，“过来，你们要像小哥哥一样，排队站好。”
兰兰接过话，从口袋里抓出一大把糖，甜甜的说，“听话的小朋友，我会分给他一颗糖果哦。”
“兰兰，你又偷糖吃！”覃亦临数落，“再这么下去，迟早得蛀牙。”
“啊！”兰兰捂住嘴巴，嘀嘀咕咕说，“我不要蛀牙，我把糖分给他们，让他们蛀牙！”
