第35章 最年轻的宰相 (第6/8页)
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这些学校平民和权贵都可以上，没过多久便得到了上京人民的认可。
再然后，我们翰林院又肩负起了培养老师的任务。
没错，就是培养老师。
谁让我们老大曾经是当今皇上的老师，就连太学的老大看到他也得低半个脑袋。
在我的组织下，这种培训很快就专门化，系统化了。
我还带领我们院的文士，编订了老师专用的技能学习书。
渐渐的，我们翰林院手里也有了实权，在皇帝面前也有了人气。
左右两派便想拉拢我们。
这苗头刚刚出现的时候，我们便开了个紧急会议。
我在会议上给他们讲：靠别人不算是好汉，要要干出成绩，我们得自己干！
我原话不是这样的，但基本内涵不差。
总之那次会议之后，左右两派都没能拉拢我们。
因为我在会议上提过一嘴：不管是□□还是□□，皇帝允许他们存在，是因为他们不影响国家社稷，可是他们也没对社稷做出什么好事儿，我们翰林院在教育上已经做了很多好事儿了，所以再进一步，在民生上做考虑，为了老百姓谋福利而自成一派，这样一来既稳固了皇帝的江山社稷，且又为皇帝挣了美名，你说皇帝是会听□□□□，还是会听我们派。
我把他们弄得热血沸腾。
本身文士便有几分血性，加上我巧舌如簧。
那两年的时间，在我的指派和指点下，很多的翰林院京官向皇帝请名自愿去地方谋求政绩。
若是水患，我便教他们疏通河道。
若是干旱，我便教他们引流灌溉。
若是土匪，我便教他们招安练兵。
总之……接下来的两年，我们翰林院的官员在全国各地做出了响当当的政绩，皇帝龙颜大悦，升官加薪一条龙分配到整个翰林院大大小小的官员头上。看得其他部门的官员眼红不已。
而一部分人去地方谋政绩，我便带着另一部分人留在上京谋权利。
任何没有权利的机构，都只能是一盘散沙，所以翰林院要崛起，便必须要有一个名正言顺的身份。
于是后来翰林院便改成了——异才部，别名——民部。和其他六部平起平坐。
所谓的异才部，便是因为里头的人在我的培养下，各个都“身怀绝技”，别的部门能干的我们都能干，别的部门不能干的，我们还是能干。比如太学和礼部都搞教育，可我们搞
