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夏天,死了一池塘。”
“我们大晋很少有人养鱼,就是因为风险太大。”
周复礼心道,鱼虾养殖的确是有风险的,特别是不科学的养殖。
这个学生说的情况无外乎两种。
一是天气突然变化,鱼虾不适应,很容易大规模死亡。
二是天气太热,或者突然暴雨,水里面缺氧,闷死了。
这些问题,对周复礼来说,都不是问题,多的是办法解决。
那学生又道,“而且池子养鱼根本长不大。”
周复礼心道,那是因为鱼饲料不对,别以为鱼放水里它们就自己长大了,得每天喂食才行。
周复礼说道,“养不活,养不大,都是因为方法不对。”
“记得出发前我让你们带上的纸笔?以后我讲课,你们记得做笔记。”
这些学生就是这点不好,没有个做笔记的好习惯。
“养鱼养虾,最重要的就是池子,水,和水草……”
“控制好水质,养好水草,就不愁养不好鱼。”
“……”
徐徐清风的河边,周复礼站在水池边实地开讲。
一群纨绔子弟展开纸铺在石头上,拿着笔做着记录。
他们学习很认真吗?不,他们只是从来没有体验过这样轻松自在的学习方式。
比如司马荷华,笑眯眯的写上两笔,又去看别人写的什么,特别好玩。
莫司南写两笔又在感受河风吹拂的感觉,不用去想大司空府那些事情,他特别舒服特别自在。
宇宁朗压住快吹飞的纸,笑得嘻嘻哈哈的,这怎么做笔记啊。
别看如此,但比起周复礼以前让他们死记硬背,效果更好,他们这样的学渣更愿意接受这种方式的教学。
所以说因材施教,教学的方式其实很重要。
旁边还有一群孩子,发出银铃一般的笑声追着蝗虫,时不时跑过来看看,他们不认识字,但也看得笑弯了眉毛。
周复礼说道,“养鱼的第一步,就是晒塘。”
讲了这么多,现在就是实践的时候了。
得将池子里面的水放干,然后用太阳暴晒,这样能杀死池子里面的病毒。
这一步特别重要,只有充分暴晒过后的池子,才能让鱼虾不得病,很大程度上防止鱼虾意外死亡。
“就如同我们住的房子,不弄清洁住着也不舒服,容易得病。”
周复礼