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殿下还要外出游历，那今日便不能如往常一样，只考校一些我教导过的学问了；还请殿下要有心理准备。”伏行之闻言，满意地点点头，心道：“申不易既然如此说，那么此番要考校的问题应该不会那么简单了。”
伏衍却依旧一脸轻松，自信道：“但凭先生考校，若是回答不出，也只能怪学生自己才疏学浅。”见状，申不易微微颔首，暗自思忖该如何为难这小家伙一下。伏衍是他看着长大的，比之伏行之，他或许还要更加了解伏衍一些；伏衍平素里最是喜欢藏拙，今日若想让他费上一番心思，那么就不能再走寻常路。
申不易沉思片刻后，悠悠道：“听闻你前些日子作了一首《元日》，甚是不错；我便先以诗词考校你一番，看看到底是运气还是实力。”伏衍点点头，道：“请先生出题！”申不易抚须一笑，道：“这样吧，就以‘桥’和‘柳’为题写一首诗词；不求意境高绝，只需真情实感便可。”
伏衍稍加思忖，而后说道：“学生便作一首《南乡子》吧，云密密，风萧萧，柳垂低诉断肠桥。日暮斜晖江渚上，情难忘，人故事非心暗怆。”一首词作罢，伏衍静静地等待着二人的回应。伏行之听闻这首南乡子，微微摇头，而后又是点点头。申不易则是手捋胡须，轻笑道：“还不错，虽然有些少年强说愁的味道，但也还有些可取之处；以景写情，情景交融，虽然这情稍显直白稚嫩，但以你这般年纪也算难得；若是再多些人生阅历，你便不会把这物是人非的孤独惆怅想的这般简单了。”伏行之亦是赞同地点点头，而后道：“终究是还需要亲身历练，别人的经历理解的再深刻亦是无法真的感同身受。”
伏衍闻言向二人施礼道：“谢父皇，先生点拨，怪不得我自己打完腹稿也感觉怪怪的，学生受教了。”
申不易极为喜欢伏衍这一点，一点就通，而且从不自以为是的钻牛角尖，然后点头道：“这一题便算你通过，想来陛下也没有意见吧？”伏行之闻言亦是点点头没有多言。
申不易踱了几步，而后说道：“这第二题，便是如何治学，老夫想要听听殿下对此有何见解；若是你能解决这个问题，想来即便外出游历也不会耽误学业。”伏衍闻言躬身一礼，郑重道：“谢先生良苦用心，学生定然不辜负先生的教诲。”
治学之道博大精深，自然没那么容易用几句话说得清。伏衍思虑良久，正色道：“对于治学之道，学生觉得必然要怀有对知识的敬畏之心，无论何时都应该虚怀若谷，不可骄傲自大。至圣先师孔子尚言‘三人行，必有我师
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