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教室外面又响起敲门声，进来一位身穿黄色制服，气质柔和，说话娓娓道来自带哄小孩效果的男生。
“同学们，四号教室还有位置吗？”
“有的。”黎寄白下意识应了声，很想在后面接一个‘老师’。
《晒太阳的猫》是一首八人曲，现在进来六个人，还有两个名额。
外面的选手又问，“可以让我加入你们，和大家一起完成舞台吗？”
易景臣应了声，好奇地朝他看过去，又瞧见一个陌生的名字。
烟之尘
烟之尘名字挺有意境，初舞台的时候，易景臣特别留意了一下。
他翻开吃瓜本本，找到烟之尘那页。
‘烟之尘，双一流本科学前教育专业，职业方向是幼师。’
‘毕业的时候碰巧赶上生育率下跌，幼儿园生源减少，幼师行业没落等社会问题。’
‘然后又因为外表，碰巧被星探选中，被送进《superidol》。’
易景臣合上小本本，再次端详烟之尘，终于理解他身上为什么散发出一股……让人忍不住坐端正，手背后的感觉。
来自老师的压迫感。
烟之尘任职的幼儿园，年前才刚刚倒闭。
他从大学开始，一直从事学前教育类的学习和工作，身上那股幼师的范儿没来得及改掉。
走进四号教室，见付峥明显游离于其他选手之外，关切地问，“同学，你跟大家吵架了吗？”
“没。”付峥小声嘟囔，“他们排挤我。”
烟之尘又转向其他同学，认认真真教导，“同学们，大家既然来到同一个组，接下来几天要好好相处。”
黎寄白眉头轻蹙，张张嘴，正要反驳烟之尘‘和稀泥’式的调解。
只听烟之尘继续说，“不能因为付峥同学性格缺陷，就孤立他。”
“性、性格缺陷？”付峥指指自己，难以置信的说，“我？”
“嗯
。”烟之尘点点头，笑眯眯说，“付峥同学，你也不要自卑。只要你改掉自己的坏毛病，其他小朋友还是很乐意接纳你的，大家说对不对啊？”
易景臣憋着笑，愉快地说了声‘对’。
黎寄白看向烟之尘，又萌生出几分尊敬。
[刚才错怪烟老师了！]
[他作为受过高等教育的优秀教师，才不是那种不管青红皂白，只会和稀泥的人呢。]
