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的相关性以及，他们的死因。
距离下次考试还剩五天。
时间不多了。
只剩自己一人在办公室时，时间忽然过得极快。没有人打掩护，无法探索更多，只能专心学习，一抬头，居然又到一个课间。
班主任惯常返回工位，见我还在学习，便劝我出去透口气。
我借由冲刺考试的名义拒绝，他没说什么，只是嘱咐我要劳逸结合。
我点点头答应了，他也不再关注我这边，回到座位从下方柜子里掏出一个牛皮纸袋，拆开后拿起笔在上面写写画画。
看着疑似档案袋的东西，我心知，十三号大概率被淘汰了。
可惜他的个人线索我还不清楚，无从推断他在过往事件中扮演了什么角色。
无论好与坏，都随着他的死落下帷幕。
无论好与坏，都随着他的死落下帷幕。
如果跟之后的调查目标有关，我还是愿意花时间，“好好”了解一下这位好学生不为人知的过往的，顺带给他插上两朵花。
六号亲手种的那种。
不过六号本人同不同意我就不知道了，之后也不打算跟她有太多交集，哪怕她疑似一体两魂。
懦弱的旁观者即使有再多苦衷又怎样，逝去的生命已经逝去，就连沉冤昭雪都做不到。
我当然没资格说她，我会交给有资格的人去审判。
比如，我的舍友们。
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