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坏孩子啊?想当姐姐有错吗?想当花棠有错吗?”
“就是,我上次还在湖边,听到有两个住户哥哥说,真羡慕花棠,他们明明也想当猫的。”
“果然,没有家庭作业的成年人,真的很可怕啊!”
忽视乱入的最后一句,孩子能否坦诚的说出自己心底的想法,其实是个衡量家长、老师综合教育水平很重要的一个指标。
很明显,宋轩他们的生长环境算得上优良,表达完自己的反击后,换来父母和老师哭笑不得的脸。
仔细想想挺有道理的,就准你们成年人今天说孩子是很差的一代,社会的明天就要夭折了。
还不准孩子们反击,说你们是糊涂蛋的一群大人,不仅偷偷转走嘉安的作品,还背着他们说别人坏话。
说小孩子的坏话,也是不礼貌的。
“轩轩,这些叔叔阿姨们也不都是有意的,可能对你们有些误解,所以才说错话了。”
作为监护的一方,认真对待孩子的诉求是基本职责,只是他们也不太好解释动不动抨击教育制度,看衰年轻一代,然后发出灭绝警告的杠精们,存在的原因。
毕竟,作为成年人,他们也很难理解,尤其是一些还能做到什么教授或学者的位置,就更让人一头雾水。
知识果然不和道德水平挂钩啊!
“可是,做错事情就要道歉,不明白的东西就要去学习,爸爸,这是你教我的。”
小孩子振振有词,噎的父母说不出来个所以然。
不仅是宋轩的父母和班主任,其他孩子的监护人也都没有逃过,连负责九州小区这一片的民警都被几个孩子拦住,认认真真的询问为什么。
一次次问题得不到解释,一次次不公得不到翻盘,一次次伤害得不到弥补,才是孩子们整个成长过程中,不断失望和圆滑甚至敷衍的真正原因。
宋轩他们几个孩子头铁,借花棠的机会,甚至见到了“三年级姐姐”的原型人物之一姚小苗之后,更是拿出刨根问底的精神,一定要得到个所以然的答案。
凭什么说他们是坏孩子啊?背着别人说坏话,做错事情后既不道歉也不去学习,宋轩他们就是要问个原因出来。
总不能因为你是大人,我是小孩,就可以不遵守规则,随便甩赖。
连“回声”上的用户都没有逃过孩子的灵魂质问,嘉安和其他几个认识的小朋友,都在自己的主页上发出了问题,在APP自动的推送面前,羞的不少用户都恨不得捂