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刘永那时已有九岁，跟着舒婉娘学了两个多月，一本《三字经》却只认了小半部分，偏小半部分中还总是有缺漏的。
舒婉娘性子虽绵软，但看人再准不过，如果刘永只是拙，那勤能补拙，她说不定会为他争取一番，偏刘永性格偏执，有些好高骛远，又急躁，并不是读书的料子。
舒婉娘就对族长道：“刘永与我学认字，算是几个孩子中认得比较快的，也刻苦，每日天未亮就上门来求学，天黑时才回去，除他外，村里还有五个孩子时常会过来，因他们年岁相当，又没有基础，我就一并教学，每日只教三句话，后面学得多了，才开始每日教一页。”
族长诧异，他只问舒婉娘刘永一人，不明白舒婉娘为何连其他五个孩子一并拉出来说，难道是为了让他对比？
舒婉娘继续道：“三叔公的孙子刘力年纪大些，最懂事，也学得最快，每日他与我反复读过后记住了比划就离开，我本以为他不爱认字，可后来见他在地里干活的时候嘴里也念念有词，得闲时手上也经常比划那几个字。”
族长刘和很自豪的道：“刘力从小丧父，一直很勤奋，才四岁就会下田帮他娘干活了，他这是舍不得放下地里的活，只可惜已经十一岁了，家里又困难……”
舒婉娘心中有些惋惜，因为她觉得刘力才是最适合走科举的那个人，如果刘家一定要培养一个人的话，可看村长的意思，他并不愿意。
舒婉娘顿了顿又道：“刘力每次来的时候都会背一捆柴过来，您的孙子刘平也很好，每次来认完字后都会帮我挑满水缸里的水才走，其他几个孩子都抢着把我院子里的活干完了，”舒婉娘很是不好意思的一笑，“他们一来，我和相公都轻松了好多。”
族长耐下性子听下去，他觉得舒婉娘是读书人家的闺女，见识不俗，一直没说到刘永必有她的打算，因此也没一个劲儿的追问，只当闲话家常一样的问道：“您是他们的先生，他们孝顺您是应该的。”
舒婉娘点头道：“我知道这是他们的孝心，只是这难免会影响到专心学习的刘永，好几次我不在的时候都发生了争吵，刘永觉得他们在院子里太过嘈杂，影响到了他认字。”
族长笑脸一僵，倾身问道：“您是说刘永没帮您干活吗？”
舒婉娘从不说人坏话，因此脸上有些不自在，但还是点头道：“那孩子一直在争取时间练字，他从早上来后就一直学习到晚上，就算是农忙时候也如此，因此他认字
