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法，那徐大人收拾的可不是纪元，而是正荣县县学。
张洵跟孙夫子吓得一身冷汗。
好在纪元答得妙。
用一句其养民也惠，其使民也义，回过去了。
不是夫子们逼着他们学。
是当地父母官，以及他们的教谕对他们好，所以他们发奋读书。
两者的关系不能搞错了。
徐大人有些惊愕，眼前的孩童，似乎跟他见过的其他神童不同。
其他神童，多如岳昌之流，只会背书，甚至只会背时文。
四书五经侃侃而谈，但做人做事的道理，却是一丝一毫都不明白的，更不要说给朝廷献策。
朝廷养士， 养的可不是只会背书的，而是真正要对朝廷有用的人才。
若说刚刚的答案，还能有人教导。
这句回答，着实不像。
甚至用了今年的策问题目来答，确实聪明。
此刻，在旁列席的周家老爷也开口了，这位也是举人出身，又开始建孟府第一的书坊，他也能坐在这吃酒。
周老爷身边坐着的，自然是他一双儿女。
周老爷道：“徐大人，纪元可不止文章写的好，您可见过他的字，那一手馆阁体，实在漂亮。所以我家还特聘用他做润笔先生呢。”
右训导适时道：“你们是没看过他的画，他那画才是一绝。”
啊？
他还会画画？
周老爷惊愕了。
别说周老爷，其他官员同样惊讶，举人们更不用说了。
又会写字，又会画画？
还做了周家书坊的润笔先生？
他们都没资格啊！
纪元的字有多好啊？
纪元听此连连摆手：“没有没有，学生只是刚入门，若想有所成就，一定要再练的。”
监临官徐大人皱眉，又问：“学生好好读书便是，怎么还去做润笔先生了。”
纪元沉默，小声道：“挣钱。”
这话俗气，却很真实。
徐大人都没噎了下。
他自然知道纪元的情况，所以没怀疑是他家故意培养他做神童，只怀疑了正荣县县学。
现在知道纪元与其他神童不一样，却也忘了他要靠自己挣钱才能读书。
想到这，徐大人心里软了些，是个好孩子。
或许就是这样艰苦的经历，让他与众不同吧。
