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去上？
那岂不是说明，自己也跟京都的那些学生一样厉害？
“同学们，李孟老师已经在京都办理调离手续了，这个月底就会从京都回来。她拜托各位同学帮她宣传宣传，从下个月开始，以后每个周末有4个培训班可以进行培训辅导。”
立马有学生问：“要开4个培训班？杜小满，4个培训班都还是培优吗？”
杜小满解释：“不一样，上午两个班是培优的，下午两个班是补差的。”
上次暑假开办的那个培优班是培优拔高的，主要针对小升初的那批学生和要报考奥数参赛的学生进行短期集中集训。
现在上课的时间要放在周末节假日，没有那么多空闲的时间，学生需求也不一样，当然开的班也要不一样。
“想要辅导的同学可以到我这儿来报名，你们跟认识的同学也说说，李老师说，按照六度空间理论，如果谁介绍来6个人，那谁就可以享受最强优惠——免费上课。！”
这话一出，立刻引起同学们激烈讨论。
“啥叫六度空间理论？为啥介绍6个人就可以免费上课？为啥人数是6个？不是5个也不是7个？”
好奇宝宝们很多。
杜小满只好给他们科普：“李孟老师说，按照六度空间理论推测，我们每个人至多只要通过六个人就能认识全世界的任意一个人。”
众人咂舌：“怎么可能？认识6个人就能认识全世界的人？”
“难道认识6个人了，那些外国人我也都认识了？”
杜小满耐心解释：
“李孟老师说这个理论可以用数学知识进行计算验证的。”
“可以这样算：假设一个人能认识25个人或以上，那经过7次介绍之后间隔6人，一个人可以被介绍给25的7次方，等于6103515625人，总人数超过60亿。”
“60亿人？整个地球现在的人口还没有达到60亿吧？”
杜小满点头：“是啊，所以李老师给能介绍来6个人的同学给最强优惠——免费上课。”
学生们初次听这个理论，又是好奇又是兴奋，好几个脑袋凑一起叽叽喳喳，拿笔拿纸列式子计算。
“吃饭了，吃饭了，小满，块给大家盛饭。”常淑云端出来饭，一边招呼杜小满帮忙。
杜小满跟着忙活半天，和常淑云将午饭给学生们分派好，等她再进厨房，常淑云看看外面，向她招手悄悄示意。
“
